A sala llena, este jueves, en la Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria de la Universidad Nacional de Cuyo, especialistas de la Dirección de Políticas de Integración Digital, de la Dirección General de Escuelas, brindaron una jornada de capacitación con puntaje sobre pensamiento computacional y uso de plataformas digitales a 75 docentes de escuelas primarias y secundarias de San Rafael, con el fin de comenzar a formar mentores en pensamiento computacional que acompañen con estrategias pedagógicas a los estudiantes participantes de la plataforma Mendogrammers.