
Se realizará el Segundo Encuentro Presencial de Talleristas ESI
El trayecto formativo llegará a más de 120 docentes de Nivel Secundario y Educación Técnica y Trabajo de toda la provincia, a través de dos
El trayecto formativo llegará a más de 120 docentes de Nivel Secundario y Educación Técnica y Trabajo de toda la provincia, a través de dos
Este 10 de septiembre toma fuerza pensar la escuela como espacio de cuidado y prevención de la salud, a través de actividades vinculadas a su
La DOAITE, a través del Programa Orquestas y Coros Infantiles y Juveniles, recuerda el invaluable aporte del músico mendocino y su predisposición para los programas
“Hacia una escuela con perspectiva de Género y Diversidad” fue el lema de la jornada que se desarrolló este jueves en el Centro de Congresos
Se realizarán a través de la plataforma Zoom durante los viernes 26 de agosto y 2 y 9 de septiembre próximos, para trabajar los ejes ESI, Jóvenes, Redes y Medios y Consumos Problemáticos.
El taller se desarrollará durante los martes y jueves de agosto, de 14.00 a 16.00 horas, con modalidad presencial en cada departamento provincial, en lugar determinado por la organización, y estará destinado a los profesionales de la Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares (DOAITE).
Será este viernes en la escuela Ponce de Bosschardt, de Ciudad de Mendoza.
Estudiantes, docentes, familias y la sociedad en general pueden participar en esta importante iniciativa que permitirá generar una valoración de la secundaria actual y los cambios que sea necesario desarrollar para mejorar la calidad educativa del nivel.
Articulado por la Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares (DOAITE), a través de la Subdirección de Políticas Socioeducativas y el Programa Provincial de Radios y Medios
Escolares, y la Defensoría del Público, este viernes se desarrolló el taller “Las voces de las escuelas mendocinas en el aire”.
El proyecto radial “Los estudiantes dicen” es una iniciativa que surgió
en la escuela 2-004 “Profesor Jerónimo Semorille”, de Guaymallén,
gracias a la propuesta de la Dirección de Orientación y Apoyo
Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares (DOAITE), a través del
programa Radios Escolares, que lleva adelante la Subdirección de
Políticas Educativas.