La Coordinación General de Educación Superior (CGES), de la Dirección General de Escuelas realizará el próximo miércoles 16 de marzo, a partir de las 8.30 horas, en la Legislatura de Mendoza, el sorteo público de descriptores en el marco del Concurso Público y Abierto de Títulos, Antecedentes y Oposición para la cobertura de horas cátedra en carácter de titular en los Institutos 9-003, 9-021 y 9-027.
El sorteo se realizará en vivo a través de Facebook 
y contará con la presencia de autoridades y representantes de los diferentes actores involucrados en el proceso.
La mesa de trabajo estará integrada por la coordinadora General de Educación Superior, Emma Cunietti, miembros de la mesa de acompañamiento a la gestión, un escribano y un representante de los jurados.
Presenciarán el sorteo rectores y consejeros directivos de cada instituto, un postulante por agrupamiento, miembros del jurado, asesores letrados de la mesa de gestión y veedores de los gremios de Educación Superior de la Unión Docentes Argentinos (UDA) y del Sindicato Unido de Trabajadores de la Educación (SUTE).
Todos los postulantes, jurados e institutos involucrados en el concurso podrán seguir el minuto a minuto a través de la transmisión en vivo del evento.
El objetivo del sorteo es sacar tres bolillas por cada espacio curricular a concursar para que los postulantes elijan, al momento de escribir el proyecto de clase, una de ellas.
Horarios
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8:30 hs. Reunión de presentación y aspectos operativos
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9:30 hs. Sorteo de los descriptores para los espacios curriculares del Agrupamiento A.
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10:15 hs. Sorteo de los descriptores para los espacios curriculares del Agrupamiento B.
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10:45 hs. Sorteo de los descriptores para los espacios curriculares del Agrupamiento C.
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11:15 hs. Sorteo de los descriptores para los espacios curriculares del Agrupamiento D.
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12:00 hs. Sorteo de los descriptores para los espacios curriculares del Agrupamiento E.
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12:15 hs. Sorteo de los descriptores para los espacios curriculares del Agrupamiento F.
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13:00 hs. Sorteo de los descriptores para los espacios curriculares del Agrupamiento G.
