La propuesta, que tratará sobre inteligencia artificial y transformación educativa, se llevará a cabo durante el mes de junio.
La Dirección de Educación Superior de Mendoza, a través de su Área de Educación Digital, abrió la inscripción para participar en las II Jornadas de Educación Digital: “Transformar la enseñanza y el aprendizaje en tiempos de inteligencia artificial”, una propuesta destinada a docentes y equipos institucionales de Institutos de Educación Superior que implementan modalidades híbridas, combinadas y/o a distancia.
Las jornadas se desarrollarán durante junio y tendrán como eje central el impacto de la inteligencia artificial y las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación, promoviendo espacios de reflexión, intercambio de experiencias e innovación pedagógica.
Desde la Dirección de Educación Superior destacaron que la transformación digital constituye uno de los principales desafíos actuales del sistema educativo, y que estas jornadas buscan fortalecer las competencias digitales docentes, promoviendo prácticas pedagógicas innovadoras, inclusivas y contextualizadas.
La convocatoria está dirigida a docentes y equipos académicos de Institutos de Educación Superior que desarrollen propuestas educativas mediadas por tecnologías digitales, incluyendo modalidades combinadas, híbridas y a distancia. Entre los ejes temáticos se trabajará sobre diseño de experiencias de aprendizaje digitales, enseñanza y evaluación en tiempos de inteligencia artificial generativa, innovación institucional y construcción de comunidades de aprendizaje.
Como parte de la propuesta, los participantes podrán presentar relatos de experiencias pedagógicas innovadoras vinculadas al uso de tecnologías digitales. Estas producciones serán revisadas y evaluadas por un Comité Académico integrado por especialistas en educación digital e innovación pedagógica.
La evaluación tendrá en cuenta criterios como la pertinencia temática, la claridad de la experiencia presentada, la coherencia pedagógica, el aporte a la innovación educativa y la integración significativa de tecnologías digitales e inteligencia artificial en las prácticas de enseñanza.
Las jornadas combinarán instancias asincrónicas y actividades sincrónicas, promoviendo además el intercambio entre docentes mediante foros virtuales y espacios colaborativos. Al finalizar, se elaborará un documento digital de conclusiones que sistematizará los principales aportes y experiencias compartidas.
El cronograma prevé que la inscripción y presentación de experiencias se extienda hasta el 1 de junio, mientras que las jornadas se desarrollarán entre el 11 y el 17 de junio, finalizando el 26 de junio con la presentación de conclusiones.
Con esta nueva edición, Mendoza continúa consolidando una política de innovación educativa y transformación digital en el nivel superior, promoviendo el desarrollo de competencias docentes acordes a los desafíos tecnológicos y pedagógicos del presente.
Fuente: Prensa DGE
