Los estudiantes participaron en una experiencia de producción real que fortalece el desarrollo de competencias técnicas y socio-laborales propias del sector textil, y promueve la autogestión e innovación.
El CCT 6-065 S/N, de Algarrobal, Las Heras, bajo la dirección de Evangelina López, trabajó en una nueva propuesta en el Módulo XII del Trayecto Formativo Textil, con el desarrollo del proyecto denominado “Taller de Confección: Diseño y Creación de Bolsos y Accesorios Utilitarios”, que contó con la participación de la comunidad educativa y generó un importante espacio de integración.
Se trata de una propuesta cuyos objetivos apuntan al desarrollo de capacidades y habilidades avanzadas de costura y uso de máquinas industriales y familiares, a través de la confección de accesorios textiles de uso diario, promoviendo la autogestión y el reciclaje de materiales.
El proyecto, como una instancia de intervención educativa innovadora, permitió activar y fortalecer la autonomía y motivación docente, al permitir que la estudiante y artesana Angélica Ruiz, quien posee una notable idoneidad en trabajos de marroquinería, validara su experiencia y se la motivará para diseñar estrategias de enseñanza que incorporan sus conocimientos, habilidades e intereses profesionales para ser compartidos en plena concordancia con el diseño curricular.
La práctica comenzó con una demostración inicial de los pasos para la producción de un bolso matero, un bolso totebag o un neceser/lonchera. La propuesta requirió el uso de telas duras y materiales reciclables, en lugar de cuero natural, una decisión estratégica que no solo respondió a la accesibilidad económica, sino que también fomentó la innovación y la búsqueda de soluciones creativas ante las limitaciones de recursos. Luego cada participante trabajó de forma autónoma, con la guía y el apoyo constante de la docente a cargo.
Este enfoque de producción textil permitió adquirir aprendizajes centrados en la resolución de una situación auténtica, que implicó planificación, ejecución, control de calidad y presentación final del producto. Resultó una iniciativa institucional que generó un espacio de integración y aprendizaje colaborativo, y visibilizó la excelencia de la formación que se imparte en el CCT/FP, promoviendo el espíritu emprendedor y el potencial de la capacitación que la institución puede ofrecer.
Graciela Silva, profesora del Taller Textil, explicó que el proyecto de marroquinería fue ideado para insertar a las estudiantes en un mundo laboral, viendo que una de sus compañeras trabaja en ferias y tiene su microemprendimiento. “Siempre pensando en cómo las estudiantes pueden iniciarse en el mundo laboral sobre textiles y no textiles, porque se trabajó sobre reciclados conociendo otros tipos de materiales que no estaban habitualmente en contacto. La experiencia fue muy fructífera al poder incentivarlas a que todas ellas también con estos aprendizajes puedan crear su propio emprendimiento”.
Mientras que Ruiz y las estudiantes compartieron, emocionadas, su vivencia, y comentaron que “fue una experiencia real que nos hizo sentir capaces, con más confianza y ganas de seguir aprendiendo, además de darnos cuenta de que es una oportunidad para trabajar por cuenta propia y ayudar en el hogar. A veces pensamos que a nuestra edad ya es difícil empezar algo nuevo, pero este proyecto nos demostró lo contrario. Nos sentimos muy acompañadas, aprendimos entre compañeras, compartimos ideas y fuimos descubriendo nuestras capacidades, porque al terminar el proyecto nos quedó la sensación de decir: Sí puedo, todavía puedo seguir aprendiendo cosas nuevas”.
En este contexto, López puso en valor el proyecto ante el compromiso y los deseos de aprender y superarse de los estudiantes. “Fue emocionante ver cómo fueron ganando confianza en ellas mismas y que pudieran conocer la experiencia de una compañera que ya está trabajando en un emprendimiento propio. Porque ahí es cuando se dan cuenta de que esto no es solamente un curso; son herramientas reales para la vida, y cuando una alumna piensa ‘si ella pudo, yo también puedo, ya estamos logrando algo muy importante”. Luego felicitó a las estudiantes y a la profesora por el trabajo realizado, y dijo que “es muy importante ver una escuela llena de proyectos que generan oportunidades, entusiasmo y esperanza, realmente fue una experiencia hermosa y muy enriquecedora para todos”.
Fuente: Prensa DGE
