Este proyecto combina la sustentabilidad y el compromiso comunitario, confeccionado con materiales reciclados que incluye insumos esenciales para la supervivencia inmediata.
En el Colegio Nuestra Señora del Santísimo Rosario, de Ingeniero Giagnoni, departamento de Junín, bajo la dirección de Andrea Largher, estudiantes de 5º año desarrollaron un microemprendimiento llamado “Life Bag”, que comercializa un kit pensado para preparar a las personas ante situaciones de emergencia, promoviendo la prevención, el compromiso con la comunidad y el cuidado del medioambiente.
El proyecto se llevó a cabo en el espacio curricular de Microemprendimiento, con el acompañamiento de la docente del área Silvana Castro y la guía y entrenamiento de Junior Achievement, una ONG que busca preparar a los jóvenes para el mundo real a través del aprendizaje práctico y aplicar de manera concreta los contenidos relacionados con contabilidad, administración y gestión comercial.
La propuesta tiene como objetivo desarrollar una empresa real, bajo el formato de una sociedad anónima y con criterios de sostenibilidad, que contribuya a mejorar la preparación de las personas ante situaciones de emergencia y promueva prácticas más responsables en el uso de los recursos. Para ello, los estudiantes organizaron el emprendimiento en diferentes áreas y atravesaron distintas etapas, desde la identificación de una problemática y el diseño de la idea hasta la proyección financiera y la producción.
Life Bag ofrece un kit práctico, resistente y fácil de transportar, que contiene agua, alimentos no perecederos, botiquín de primeros auxilios, linterna, manta, velas, encendedor, silbato, libreta, lapicera e instructivo con números de emergencia y recomendaciones para el mantenimiento del equipamiento, con el objetivo de que el kit pueda mantenerse en condiciones de uso a lo largo del tiempo.
Uno de los aspectos que distingue a la iniciativa es la reutilización de materiales. Las bolsas que contienen los elementos son elaboradas a partir de materiales reciclados, mientras que las mantas son tejidas por los propios estudiantes con restos de lana. Para llevar adelante esta tarea, los integrantes del curso aprendieron a tejer e involucraron a sus familias en el proceso, transformando el proyecto escolar en una experiencia colectiva. Actualmente, se mantiene abierta la convocatoria a la comunidad para donar cuadraditos tejidos de 20 por 20 centímetros a crochet o a dos agujas que ayuden a armar las mantas.
De esta manera, “Life bag 2026” propone una combinación de educación, prevención, reciclaje y emprendimiento. Los estudiantes no solo debieron aprender a fabricar y comercializar un producto, sino también analizar qué elementos pueden resultar necesarios ante una emergencia y cómo mantenerlos disponibles y en condiciones. Quienes quieran conocer más detalles o consultar por la disponibilidad de los kits, pueden comunicarse con los estudiantes a través de la cuenta oficial de Instagram @lifebag2026
La iniciativa cobra especial interés en un contexto en el que diferentes emergencias y fenómenos naturales registrados recientemente en distintos países vuelven a poner en agenda la importancia de la prevención. En este sentido, el proyecto de los estudiantes parte de una premisa que va más allá de una emergencia específica: no siempre podemos saber cuándo ocurrirá una situación de riesgo, pero sí podemos prepararnos para afrontarla mejor.
Fuente: Prensa DGE
