La comunidad educativa de la Escuela N.º 1-176 Alas Argentinas llevó adelante, durante todo el mes de abril, diversas actividades de lectura en voz alta, dramatizaciones y propuestas lúdicas en el marco del proyecto “Fluidez y comprensión lectora en acción”, desarrollado desde 2025 hasta diciembre de 2026.
Participaron 150 estudiantes de Nivel Primario y 31 de Nivel Inicial, con el objetivo de fomentar hábitos lectores, ampliar el vocabulario y fortalecer la comprensión lectora a través de experiencias significativas.
Durante el mes de abril, aulas, galerías y patios de la escuela se transformaron en espacios de lectura, imaginación y expresión artística. El proyecto “Fluidez y comprensión lectora en acción” propone aumentar el tiempo destinado a la lectura y desarrollar actividades lúdico-lectoras que fortalezcan la comprensión y el disfrute de los textos.
Participaron los 150 estudiantes de Nivel Primario y 31 de Nivel Inicial, en una propuesta que continúa desarrollándose con el objetivo de:
- Fomentar hábitos lectores a través de intervenciones sistemáticas.
- Incrementar el tiempo de lectura y las actividades lúdico-lectoras.
Los docentes aplicaron las sugerencias del Portal Educativo a través de distintas propuestas semanales: semana 1, La escuela abre sus libros; semana 2, Exploramos la biblioteca; semana 3, Compartimos historias; y semana 4, Recomendamos libros.
La gestión está a cargo de la directora Ivana Mopardo y la vicedirectora Claudia Ana, quienes, junto a un equipo con muy buena predisposición, enfocado en la proactividad, la colaboración y la energía positiva, logran desarrollar cada día aprendizajes significativos en sus estudiantes.
En Nivel Inicial, los niños escucharon cuentos con audio, realizaron actividades de comprensión guiadas por sus docentes, participaron de la propuesta Nuevas palabras, nuevos mundos, confeccionaron un diario mural, y bailaron y cantaron canciones relacionadas con las lecturas.
En el primer ciclo se destacó el compartir, imaginar y conocer la biblioteca escolar, donde los estudiantes escucharon una gran variedad de cuentos, algunos de ellos narrados por padres lectores.
En el segundo ciclo se compartieron historias con los estudiantes de Nivel Inicial, ampliando el vocabulario y logrando que la lectura resultara más entretenida y significativa.
En el tercer ciclo se promovió la apertura hacia los libros y la imaginación, fortaleciendo la confianza al expresarse. En sexto grado, los estudiantes leyeron y comprendieron El Principito, recibiendo certificados de lectura. En séptimo año representaron la obra Bellos cabellos para toda la institución mediante una dramatización.
Se destaca que el trabajo diario es fruto de un equipo docente comprometido, que desarrolla sus clases en consonancia con los objetivos del Proyecto Educativo Institucional (PEI), promoviendo hábitos lectores y fortaleciendo vínculos emocionales.
Fuente: Escuela N.º 1-176 Alas Argentinas
