Cerca de 400.000 estudiantes participan del primer censo provincial de Matemática

Forman parte de este dispositivo de evaluación todos los estudiantes desde sala de 5 años de nivel Inicial hasta quinto año de nivel secundario. Las escuelas deberán implementarlo hasta el 28 de noviembre. Las escuelas mendocinas comenzaron este miércoles a implementar el primer Censo Provincial de Matemática, que forma parte de las acciones del Programa […]
La escuela Ing. Gabriel del Mazo fue distinguida en la competencia Desafío Eco YPF 2025

La sexta participación de la institución en dicho certamen le significó una importante mención. En su sexta presentación consecutiva en la competencia Desafío Eco YPF 2025, la escuela Nº 4-020 Ing. Gabriel del Mazo, ubicada en Maipú, se llevó la tercera mención del premio a la Innovación Educativa. El Desafío Eco YPF es una competencia […]
Memorándum 301-Sub. Educación. Inicio y datos de acceso al curso sobre Bullying: Abordaje Relacional (2025)

Dirigido a: Dirección de Educación Inicial, Dirección de Educación Primaria. Dirección de Educación Especial. Dirección de Educación Privada. Dirección de Educación Técnica y Trabajo. Dirección de Acompañamiento Escolar. Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. Dirección de Educación Superior
Avanza sin pausa la construcción de la nueva Escuela Integración en San Carlos

La Subsecretaría de Infraestructura Escolar avanza sostenidamente con la construcción del nuevo edificio de la escuela 4-123 Integración. Los trabajos, que fueron reactivados a mediados de 2025, alcanzan hoy 30% de avance y se ejecutan con financiamiento íntegramente provincial. El nuevo edificio se construye con sistema tradicional sobre un terreno de cuatro hectáreas donado, en […]
La 14º Edición de Festival Internacional «Luz, Cámara e Inclusión» ya tiene las producciones preseleccionadas

El equipo organizador de la institución capitalina, reafirmando su compromiso con la diversidad y la expresión artística juvenil, definirá este miércoles 12 de noviembre los trabajos que pasarán a la instancia final. La escuela 4-001 José Vicente Zapata, de Capital, bajo la dirección de Claudio Peña, en el marco de la 14º edición del Festival […]
El JIN Tren Trasandino realizó su Expo Educativa en el Museo Cornelio Moyano

La propuesta surge en el marco del proyecto “Estación de Historias compartidas: un viaje de aprendizaje”, como una oportunidad para acercar a las familias y a los niños de nivel inicial a los aprendizajes significativos del ciclo lectivo en un entorno natural y cultural. El jardín 0-152 Tren Trasandino, del departamento de Godoy Cruz, bajo […]
Memorándum 72-Planificación. Monitorear los Proyectos Institucionales de Matemática-Plan Provincial MMAM (2025)

Dirigido a: Dirección de Nivel Inicial, Dirección de Educación Primaria, Dirección de Educación Secundaria, Coordinación de Educación Técnica y Trabajo, Dirección de Educación Especial, Dirección de Educación Privada, Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, Inspección Técnica General.
Memorándum 76-Planificación. Monitorear los Proyectos Institucionales de Alfabetización- Plan Provincial de Alfabetización (2025)

Dirigido a: Dirección de Nivel Inicial, Dirección de Educación Primaria, Dirección de Educación Secundaria, Coordinación de Educación Técnica y Trabajo, Dirección de Educación Especial, Dirección de Educación Privada, Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, Inspección Técnica General.
Memorándum 298-Sub. Educación. Extensión del Me-283- Relevamiento a estudiantes de secundaria- convivencia escolar (2025)

La Subsecretaria de Educación en conjunto con la Coordinadora General de Políticas Educativas y la Dirección de Acompañamiento Escolar, informa sobre la instancia de consulta a estudiantes que se está realizando en el marco del relevamiento institucional sobre convivencia escolar, que la Dirección General de Escuelas (DGE) trabaja en alianza con CONICET. El mismo comenzó el 03 de noviembre y se extenderá hasta el 14 de noviembre del corriente año. Dirigido a: Dirección de Educación Secundaria, Dirección de Educación Técnica, Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, Dirección de Educación Privada.
Memorándum 300-Sub. Educación. Comunicar disponibilidad de carga del Relevamiento Anual (2025)

Dirigido a: Dirección de Educación Privada. • Dirección de Educación Primaria.