La DGE premia a docentes destacados con productos de la economía social

En el marco de los festejos por el Día del Maestro, la Dirección General de Escuelas (DGE) entregó premios a docentes mendocinos destacados de 2025. Esta acción, además de reconocer la labor educativa, impulsa la economía social mendocina a través de la compra pública responsable. La iniciativa conjunta de Educación y Economía Social no solo […]

Propuesta Didáctica. Danza

Propuesta Didáctica. Danza Resumen Este material didáctico está destinado a docentes de Danza del Tercer Ciclo de Primaria y Ciclo Básico de Secundaria de la provincia, con el objetivo de reconocer el aporte de mujeres artistas relacionadas con la Educación Artística, que además han sido hacedoras culturales mendocinas y, cuyos nombres, dan identidad a Escuelas […]

Estudiantes en contexto de encierro participaron en proyecto de acción comunitaria

Gracias a esta propuesta educativa se desarrollan actividades que combinan la capacidad de integrar la construcción de conocimientos que promueve la toma de  decisiones, con actitudes de apertura y creatividad transformadora del contexto. En el CEBJA 3-123 Vicente Alfredo Hauser, que funciona en el aula anexa del Centro de Alojamiento Permanente “El Cerrito”, de San […]

Se realizó el Encuentro de Ensambles Interinstitucionales de Regional Centro

En el marco del proyecto educativo de la sección 9 de Regional Centro, se llevan a cabo encuentros interinstitucionales de ensambles instrumentales, canto y danza, con el objetivo de poner en valor el trabajo artístico musical y educativo que realizan las orquestas infantiles de Mendoza como un aspecto esencial del aprendizaje, promoviendo el desarrollo colectivo […]

Nueva Jornada para nivel Primario

Se encuentran abiertas las inscripciones para la 4ta jornada Regional destinada a docentes de nivel primario en el marco del Plan Provincial MMAM sobre estadísticas. La propuesta se extiende a supervisores, directivos, docentes que dictan el área de Matemática y docentes de educación especial de apoyo a la inclusión en el nivel primario. Deberán completar el […]

La escuela José Vicente Zapata realizó la segunda capacitación sobre inteligencia artificial

En el marco del proyecto luz cámara inclusión, la institución capitalina, llevó a cabo el segundo encuentro donde estudiantes desarrollaron significativas experiencias tecnológicas que fortalecen el conocimiento y aprendizaje. La escuela 4-001 José Vicente Zapata, de Ciudad, a cargo de Claudio Peña, fue sede de la segunda capacitación sobre Inteligencia Artificial (IA), iniciativa organizada por […]