Resolución 393-Superior. Concurso para titularizar horas cátedras en carreras de Inicial docente (2025)

Implementación de los concursos públicos y abiertos de títulos, antecedentes y oposición para titularizar las horas cátedra en carreras de formación inicial docente y técnica en los Institutos de Educación Superior de gestión estatal de la Provincia de Mendoza. Organización del concurso por perfiles, carreras y campos de la formación, así como los procedimientos e instructivos obrantes en el Anexo que forma parte de la presente resolución.

Resolución 6164-DGE. Concurso de ascenso y traslado en la jerarquía (2025)

Convocar a Concurso de Ascenso y Traslado por antecedentes y méritos en la Jerarquía Directiva, conforme a las disposiciones de la Ley Nº 4934 Estatuto del Docente, del Decreto Reglamentario Nº 313/85 y Decreto Nº 250/18, para ASCENSO y TRASLADO de Página 1/2 Boletín Oficial – Gobierno de Mendoza Ministerio de Gobierno, Infraestructura y Desarrollo Territorial. Vicedirectores y Regentes titulares de las Escuelas dependientes de la Dirección de Educación Secundaria y de La Dirección de Educación Técnica y Trabajo de acuerdo con las especificaciones del Anexo (archivo embebido) que forma parte integrante de la presente resolución.

Voces que unen escuelas: el sur mendocino celebró su encuentro anual de radios escolares

Estudiantes y docentes de tres instituciones del sur provincial participaron en una jornada de radio, intercambio y aprendizaje en la escuela Manuel Ignacio Molina de San Rafael. El encuentro cerró el año de trabajo de las radios escolares con transmisión en vivo, entrevistas y muchas emociones compartidas. El lunes 3 de noviembre, la escuela 4-087 […]

Docentes de Mendoza se capacitan en energías renovables para liderar la transición energética en las aulas

Esta iniciativa es desarrollada por Wuppertal Institut de Alemania, la Fundación 500RPM y la Fundación Siemens de Argentina, con financiamiento del Ministerio Federal de Economía y Acción Climática (BMWK) de Alemania a través de la Iniciativa Internacional sobre el Clima (IKI). El objetivo es fortalecer la educación técnica y ambiental, formando docentes multiplicadores para acompañar […]

Se abre la convocatoria para el Concurso de Ingreso a la Docencia 2026 de Educación Especial

La Dirección General de Escuelas pone a disposición la Resolución 6123-2025 donde quedan establecidos los procedimientos y normativas del Concurso de Ingreso a la Docencia Año 2026 para Educación Especial, con modalidad virtual-sincrónica en establecimientos educativos pertenecientes a escuelas de gestión estatal, en los cargos de Maestro/a de Grado, Maestro/a de Materias Especiales, Maestro/a de […]