3° grado. Ferretería

Roberto le pide a su hija Agustina que escriba el pedido que tiene que hacer en la ferretería y le dicta[29]: [29] Adaptación de: Dirección General de Escuelas. Provincia de Mendoza (2015). Mendoza Hace Matemática 3. Dirección de Educación Primaria. Dirección de Educación Superior.  

3° grado. Guarda

Agustina le contó a Lautaro cómo dibujar el modelo de esta guarda, pero más grande[28]: [28] Dirección General de Escuelas. Provincia de Mendoza (2015). Mendoza Hace Matemática 3. Dirección de Educación Primaria. Dirección de Educación Superior.    

3° grado. Figuras del plano

Completá los lugares vacíos del siguiente cuadro[27]. [27] Adaptación de: Zunni, Florencia y otros. (2015). Matemática 3. Proyecto Nodos: guía docente. Ediciones SM. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.  

3° grado. Brújula

Algunos mochileros usan la brújula para orientarse. Observen la brújula, y sigan el sentido de sus flechas para marcar este recorrido sobre el embaldosado[26]. [26] Adaptación de: Ministerio de Educación. Presidencia de la Nación (2001). Para seguir aprendiendo. Material para alumnos. EGB1. Unidad de Recursos Didácticos. Subsecretaría de Educación Básica.  

3° grado. Redacta preguntas

Observa la imagen, redacta y resuelve problemas[25]: [25 Adaptación de: Dirección General de Escuelas. Provincia de Mendoza (2015). Mendoza Hace Matemática 3. Dirección de Educación Primaria. Dirección de Educación Superior.    

3° grado. Fiesta de bienvenida

Las señoritas de la escuela les hicieron la fiesta de bienvenida a todos los chicos; repartieron golosinas y organizaron distintos juegos[24]. [24] Dirección General de Escuelas. Provincia de Mendoza (2015). Mendoza Hace Matemática 3. Dirección de Educación Primaria. Dirección de Educación Superior.    

3° grado. Entradas de teatro

En el teatro de un pueblo están contando cuántas entradas se vendieron durante las funciones del último festival[23]. [23] Ministerio de Educación. Presidencia de la Nación (2001). Para seguir aprendiendo. Material para alumnos. EGB1. Unidad de Recursos Didácticos. Subsecretaría de Educación Básica.    

3° grado. Desafíos con cartas

En la escuela de Martín organizaron un desafío con cartas. Los chicos prepararon las tarjetas con los desafíos. Para estos desafíos, se usan cartas con los números del 0 al 9 (varias cartas con cada uno de esos números)[22]. [22] Ministerio de Educación. Presidencia de la Nación (2001). Para seguir aprendiendo. Material para alumnos. EGB1. […]

1° grado. Adivinanzas

Plantear adivinanzas [4] [4] Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. (2006).  Matemática. Cálculo mental con números naturales. Secretaría de Educación. Dirección General de Planeamiento. Dirección de Currícula.