Caso 2. CENS
En el local de una escuela urbano/marginal, funciona en la siesta un CENS que constituye la única oferta educativa de la modalidad en la zona. Asisten a esa escuela jóvenes del contexto cercano y también recibe estudiantes provenientes del contexto agrícola. Un alumno de 19 años, que cursa el ciclo básico de secundaria, al día […]
Caso 2. Educación Secundaria
Una escuela urbano/marginal, única oferta la zona, que también recibe alumnos del contexto agrícola. Un alumno de tercer año, al día 30 de mayo, presenta una grave situación de asistencia a clase. El alumno convive con su padre y dos hermanos uno de 18 años y otro de 10. Su madre falleció en 2015. No […]
Caso 2. Educación Inicial
Un jardín nucleado a una escuela urbano/marginal, única oferta en la zona, recibe estudiantes del entorno cercano de la escuela y también recibe alumnos del contexto agrícola. Un estudiante de sala de 5 años, el día 30 de mayo, presenta una grave situación de asistencia a clase. El alumno convive con su padre y dos […]
Caso 1. Educación Especial
La situación se desarrolla en una escuela del nivel con un 50% de bonificación por zona, ubicada en un área rural periférica de Mendoza. La escuela cuenta con aproximadamente 250 alumnos y tiene doble turno. El acceso a la escuela se da por colectivo de línea con 4 frecuencias durante el día que no coinciden […]
Caso 1. Educación Primaria
La situación se desarrolla en una escuela del nivel con un 50% de bonificación por zona, ubicada en un área rural periférica de Mendoza. Cuenta con aproximadamente 850 alumnos y tiene doble turno. El acceso a la escuela se da por colectivo de línea con 4 frecuencias durante el día que no coinciden con el […]
Caso 1. Educación Secundaria
La situación se desarrolla en una escuela del nivel con un 50% de bonificación por zona, ubicada en un área rural periférica de nuestra provincia. La escuela cuenta con aproximadamente 500 alumnos y tiene doble turno. El acceso a la escuela se da por colectivo de línea con 4 frecuencias durante el día que no […]
Caso 1. Educación Inicial
La situación se desarrolla en una escuela del nivel con un 50% de bonificación por zona, ubicada en un área rural periférica de Mendoza. Cuenta con aproximadamente 300 alumnos y tiene doble turno. El acceso al jardín se da por colectivo de línea con 4 frecuencias durante el día que no coinciden con el horario […]
Caso 1. CEBJA
La situación se desarrolla en una escuela del nivel con un 50% de bonificación por zona, ubicada en un área rural periférica de Mendoza. La escuela cuenta con aproximadamente 100 alumnos y tiene doble turno. El acceso a la escuela se da por colectivo de línea con 4 frecuencias durante el día que no coinciden […]
Caso 1. CENS
La situación se desarrolla en una escuela del nivel con un 50% de bonificación por zona, ubicada en un área rural periférica. La escuela cuenta con aproximadamente 300 alumnos y tiene doble turno. El acceso a la escuela se da por colectivo de línea con 4 frecuencias durante el día que no coinciden con el […]
Caso 1. CCT
La situación se desarrolla en una escuela del nivel con un 50% de bonificación por zona, ubicada en un área rural periférica de Mendoza. El acceso a la escuela se da por colectivo de línea con 4 frecuencias durante el día que no coinciden con el horario de funcionamiento del centro, algunos estudiantes y docentes […]
