Es una secuencia integrada para trabajar en todos los grados y todos los años de las escuelas primarias y secundarias.
Se aborda en ella un capítulo aún vivo de nuestra historia. Una historia que duele pero que también enseña.
El recorrido que presenta está orientado a desarrollar algunas de las capacidades fundamentales: el pensamiento crítico, la comprensión, aprender a aprender, el trabajo con otros, la comunicación.
Estas capacidades son paquetes complejos de conocimientos orientados al saber hacer y el saber ser. Por eso su desarrollo supone un trabajo integrado desde distintos campos disciplinares.
Este trabajo implica diseñar configuraciones didácticas que permitan a los estudiantes pasar de los conceptos a los problemas complejos, de los contenidos de un año a las trayectorias de desarrollo, de la ejercitación mecánica a la resolución de situaciones, de la actividad a la secuencia, de las pruebas por tema a las producciones destacadas.
En tal sentido, la propuesta es acompañar la tarea de los docentes.
2 de abril. Día del Veterano y los Caídos en la Guerra de Malvinas
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Primaria
Ciclo Básico. Secundaria
Ciclo orientado. Secundaria
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La secuencia didáctica está realizada sobre una mirada mendocina para abordar la temática y recuperar la figura de los soldados que combatieron.
Normas y Resoluciones
Resolución N° 290
La Dirección General de Escuelas, a través de la Resolución 290, pone a disposición del sistema educativo provincial una secuencia integrada para trabajar en todos los grados y todos los años de las escuelas primarias y secundarias sobre el Día del Veterano y los Caídos en la Guerra de Malvinas.
