Se realizó el IX Encuentro de Coros Escolares “Vamos a CantArte”
El evento realizado en la localidad de Palmira convocó a 48 escuelas primarias del este provincial. Una significativa experiencia que permitió a los estudiantes el desarrollo de la creatividad, la expresión, el conocimiento y valoración de las distintas manifestaciones del arte y la cultura, reconocido a nivel departamental y provincial. Los días 16, 17, 18, […]
Listados definitivos de docentes validados para concursar – Técnica y Trabajo
Las Juntas Calificadoras de Méritos de los niveles y modalidades involucradas en el Concurso de Antecedentes, Méritos y Oposición, informan el Listado definitivo de aspirantes habilitados para rendir, de acuerdo al plazo previsto en el Anexo de la Resolución 2360. Al inicio del ciclo lectivo 2024, la DGE, mediante la Resolución 716, abrió la convocatoria […]
Listados definitivos de docentes validados para concursar – Educación Especial
Las Juntas Calificadoras de Méritos de los niveles y modalidades involucradas en el Concurso de Antecedentes, Méritos y Oposición, informan el Listado definitivo de aspirantes habilitados para rendir, de acuerdo al plazo previsto en el Anexo de la Resolución 2360. Al inicio del ciclo lectivo 2024, la DGE, mediante la Resolución 716, abrió la convocatoria […]
Listados definitivos de docentes validados para concursar – CENS
Las Juntas Calificadoras de Méritos de los niveles y modalidades involucradas en el Concurso de Antecedentes, Méritos y Oposición, informan el Listado definitivo de aspirantes habilitados para rendir, de acuerdo al plazo previsto en el Anexo de la Resolución 2360. Al inicio del ciclo lectivo 2024, la DGE, mediante la Resolución 716, abrió la convocatoria […]
Listados definitivos de docentes validados para concursar – CEBJA
Las Juntas Calificadoras de Méritos de los niveles y modalidades involucradas en el Concurso de Antecedentes, Méritos y Oposición, informan el Listado definitivo de aspirantes habilitados para rendir, de acuerdo al plazo previsto en el Anexo de la Resolución 2360. Al inicio del ciclo lectivo 2024, la DGE, mediante la Resolución 716, abrió la convocatoria […]
Listados definitivos de docentes validados para concursar – Educación Primaria
Las Juntas Calificadoras de Méritos de los niveles y modalidades involucradas en el Concurso de Antecedentes, Méritos y Oposición, informan el Listado definitivo de aspirantes habilitados para rendir, de acuerdo al plazo previsto en el Anexo de la Resolución 2360. Al inicio del ciclo lectivo 2024, la DGE, mediante la Resolución 716, abrió la convocatoria […]
Listados definitivos de docentes validados para concursar – Educación Inicial
Las Juntas Calificadoras de Méritos de los niveles y modalidades involucradas en el Concurso de Antecedentes, Méritos y Oposición, informan el Listado definitivo de aspirantes habilitados para rendir, de acuerdo al plazo previsto en el Anexo de la Resolución 2360. Al inicio del ciclo lectivo 2024, la DGE, mediante la Resolución 716, abrió la convocatoria […]
Circular 14-DEI. Permanencia de niños en salas de nivel inicial 2025. Sentido, criterios, pertinencia y oportunidad (2024).
La Dirección de Educación Inicial de la Dirección General de Escuelas comunica el procedimiento par a solicitar la PERMANENCIA DE NIÑOS EN SALAS DE JARDÍN para el año 2025. Instancias del proceso de autorización de la permanencia.
Se ha dado de baja la Acordada Nº 1/2023
Junta Calificadora de Méritos de Educación Técnica y Trabajo comunica que se ha dado de baja la Acordada Nº 1/2023. Fuente: Junta Calificadora de Méritos de Educación Técnica y Trabajo
La Jornada de Escuela Abierta presentó con gran éxito las Tecnicaturas a más de 500 estudiantes
El pasado 16 de septiembre, nuestra escuela llevó a cabo la esperada Escuela Abierta, un evento diseñado para ofrecer a estudiantes, docentes y padres la oportunidad de conocer de cerca el entorno formativo de nuestras tecnicaturas. Bajo una estructura organizativa que facilitó la atención personalizada por escuela, los visitantes tuvieron la posibilidad de experimentar de […]
