Memorándum 62-Sub. Educación. Censo Provincial Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática (2025)
Convocatoria a reuniones informativas –Censo Provincial «Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática 2025» Dirigido a: Secundaria, Privada y Coordinación Técnica y Trabajo.
Memorándum 77-Dir.Planificación. Primeras jornadas de Matemática de nivel secundario (2025)
La Dirección de Planificación de la Calidad Educativa comunica las inscripciones a las primeras jornadas regionales de Matemática de Nivel Secundario en el marco del Plan Provincial Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática. Dirigido a: Secundaria, Educación Técnica y Trabajo, Educación Especial, Educación Privada, Educación Superior, Educación Permanente de Jóvenes y Adultos.
Memorándum 61-Direccion de Evaluación de la Calidad Educativa. Capacitación Preceptores de 1° año (2025)
Comunicar sobre la capacitación para los “ Preceptores de 1° año” de todas las escuelas de la Provincia en la aplicación del Primer Censo del Programa “ Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática ca”20 25 Dirigido a: Secundaria, Privada y Coord. Técnica y Trabajo.
Memorándum 60-Sub. Educación. Secundaria, Liberación de funciones directivas y docentes, Programa GAP, Vistage y CEM(2025)
Dirigido a: Secundaria, Técnica y Trabajo, Privada, Jóvenes y Adultos. Liberación d e funciones directivas y docente es para reuniones en Programa GAP, Vistage y CEM
Resolución 1426-DGE. Incumbencia de Títulos. Tecnicatura en Programación (2025)
Incumbencias de Títulos para el dictado de los espacios curriculares que forman parte de la Estructura Curricular de Tecnicatura en Programación, del sector Informática, para la Educación Técnico Profesional de Nivel Secundario. Leer Anexo adjunto,
Se reabre la inscripción para el Bono de Puntaje 2025 Secundaria y CCT
La medida, que correrá del 10 al 13 de abril, se implementa para quienes no pudieron inscribirse hasta el 28 de febrero y completaron el formulario de reclamo. Del al 10 al 13 de abril, se re-abre la inscripción al Bono de Puntaje 2025 Secundaria y CCT para quienes completaron el formulario de reclamo. Cabe […]
La escuela Petroleros del Sur trabaja el proyecto Eco Musical
En el marco de un proyecto innovador, la comunidad educativa de Malargüe fortalece las trayectorias educativas y promueve el desarrollo del sentido rítmico, auditivo y visual, la coordinación, creatividad y atención de sus estudiantes, donde la música es protagonista en la enseñanza diaria. La escuela Nº 1-374 Petroleros del Sur, ubicada en el paraje La […]
Resolución 1420-DGE. Creación de la Unidad de Innovación e Implementación Tecnológica (2025)
Creación, en el ámbito de la Dirección General de Escuelas, la Unidad de Innovación e Implementación Tecnológica, dependiente de la Subsecretaría de Educación, con el objetivo de planificar, coordinar y ejecutar las políticas públicas de transformación digital educativa en la provincia de Mendoza.
Memorándum 6-Jefatura de Gabinete. Información respecto al Paro del día 10 de abril (2025)
Dirigido a: Subsecretaría de Educación, Direcciones de Línea, Subdirecciones y Coordinaciones.
Memorándum 54- Sub. Educación. Información sobre el Congreso Nacional de C.I.E.Na.Su.D (2025)
Dirigido a: Dirección de Educación Inicial, Dirección de Educación Especial, Dirección de Educación Primaria, Dirección de Educación Secundaria, Coordinación de Educación Técnica y Trabajo, Dirección de Educación Privada, Dirección de Jóvenes y Adultos
