Continuidad de los agentes designados como celadores suplentes
La Dirección de Capital Humano pone en conocimiento a los establecimientos educativos de todos los niveles y modalidades de todos los niveles y modalidades dependientes de la DGE, la continuidad de los agentes designados como celadores suplementes. 🔗Memorándum 1951-Capital Humano. Continuidad de agentes suplentes celadores (2025)
Memorándum 1951-Capital Humano. Continuidad de agentes suplentes celadores (2025)
La dirección de Capital Humano dispone la continuidad de los celadores suplentes homologado por Decreto Nº 3843/08, y
considerando las necesidades operativas de los establecimientos educativos.
La escuela Doctor Max Nordau implementó en nivel inicial un cierre de ciclo lectivo inclusivo
En el marco del proyecto institucional denominado Cerramos un ciclo, celebramos cada recorrido, la institución educativa implementó una propuesta que celebra los logros y esfuerzos, promueve el sentido de pertenencia, la continuidad educativa y el reconocimiento de cada trayectoria infantil. La escuela Israelita Doctor Max Nordau de la Ciudad de Mendoza, a cargo de la […]
Comenzó la construcción del nuevo edificio para el jardín Cerro Siete Colores
El Gobierno provincial puso en marcha las obras del establecimiento educativo 0-143, con una inversión que supera los 3.100 millones de pesos. Los trabajos permitirán ampliar la capacidad de la institución para recibir a más de 370 estudiantes en una infraestructura moderna y adaptada al entorno. La Subsecretaría de Infraestructura y Desarrollo Territorial inició los […]
El Gobierno articula con el sector de la construcción para fortalecer la terminalidad educativa
Con el objetivo de ampliar oportunidades de capacitación, mejorar la empleabilidad y acompañar el desarrollo del sector productivo, el Ministerio de Educación, Cultura, Infancias y DGE firmó un convenio de colaboración con la Cámara de Constructores Independientes de Mendoza (CECIM). El acuerdo busca consolidar una agenda de trabajo conjunto orientada a la formación integral en […]
Ya están disponibles los cuadernillos de Lengua y Matemáticas 2026
El material para escuelas secundarias, apto para su descarga en el portal de la DGE, ha sido desarrollado para trabajar los aprendizajes iniciales en las dos áreas, focalizando en alfabetización y desarrollo de competencias lingüísticas. Considerando los tiempos planificados, como también una necesidad transmitida por los docentes de las escuelas secundarias estatales y privadas de […]
Se entregaron los premios a los ganadores del concurso “Asistente virtual de Educación a Distancia”
El certamen estuvo a cargo de la Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos que, además, presentó de manera oficial la imagen de “Educación a Distancia EPJA”. Este jueves, en el predio Conectar Lab, de Godoy Cruz, la Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (DEPJA), de la Dirección General de Escuelas (DGE), […]
Memorándum 322-Sub. Educación. Aclarar situación de docentes suplentes con psicofísico en trámite y/o reevaluación (2025)
Dirigido a: Dirección de Educación Inicial,
Dirección de Educación Primaria, Dirección de Educación Secundaria, Dirección de Educación Técnica y Trabajo, Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, Dirección de Educación Especial, Escuelas Artísticas Vocacionales.
Escuela albergue de Malargüe recibió paneles para dotarla de energía solar
La donación fue realizada por la empresa YPF y la Fundación La Chata Solidaria. Se trata de 56 paneles solares que aportarán energía las 24 horas del día durante todo el año. Dos escuelas albergue del departamento de Malargüe que comparten el mismo establecimiento recibieron la donación de 56 paneles solares que aportarán energía durante […]
Estudiantes del Centro de Alojamiento Permanente El Cerrito de San Rafael celebraron su primer acto de colación
Bajo el lema “Aprender es descubrir que todo es posible y la Educación transforma”, los alumnos vivieron un significativo momento en el que se reconocieron el esfuerzo, la dedicación y la valentía de cada uno de los egresados del ciclo lectivo 2025, y puso de manifiesto la posibilidad real de aprender, crecer y proyectar un […]