La escuela Tiburcio Benegas realizó una jornada de convivencia escolar

En el marco de fortalecer la cultura del cuidado y el sentido de pertenencia, desde el área de Artes Visuales se promovió el trabajo conjunto para mejorar el clima áulico, la convivencia escolar y el bienestar de todos. Este  jueves, alumnos de 3º grado de la escuela 1-036 Tiburcio Benegas, de Ciudad de Mendoza, bajo […]

El Colegio Norbridge compartió una propuesta innovadora en cultura y creatividad literaria

Estudiantes concretaron el lanzamiento de su antología de microficciones: “Cápsula y bomba de tiempo”, un proyecto que refleja su imaginación, su mirada y su forma de interpretar el mundo ante los desafíos contemporáneos. La comunidad educativa del Colegio Norbridge, de ciudad Capital, disfrutó de la presentación literaria de los estudiantes, a cargo de la profesora […]

Memorándum 15-Planificación. Inscripción a las Jornadas de Formación Continua Desarrollo Profesional 2026 «Alfabetiza Mendoza» (2026)

Dirigido a: Dirección de Jóvenes y Adultos.
La Dirección de Planificación de la Calidad Educativa informa a Supervisores,
Directivos y docentes de los CEBJA de la Modalidad de Educación de Jóvenes y Adultos, la apertura de inscripciones a las Jornadas de Desarrollo Profesional 2026 “Alfabetiza Mendoza”, orientadas a la alfabetización en matemática.
Las mismas están destinadas a docentes de grado de 1.º y 2.º ciclo del nivel primario.

Resolución 1273-DGE. Incorpórese los títulos que integran el Anexo I correspondientes a nuevas titulaciones para ejercer la docencia (2026)

Incorpórense, los títulos que integran el Anexo I (archivo embebido), correspondientes a nuevas titulaciones, para ejercer la docencia en: Educación Secundaria, Centros de Capacitación para el Trabajo y para la Formación Profesional, en sus categorías Docente, Habilitante y Supletorio, en base a los documentos emitidos por organismos de gestión estatal o privados, oficialmente reconocidos, de ésta y otras jurisdicciones, teniendo en cuenta los requerimientos del Sistema Educativo Nacional y Provincial, los diseños curriculares y la normativa vigente.