RECURSOS
[23] Construí, en una hoja lisa, un rectángulo y un cuadrado que tengan la misma superficie. ¿Cómo son los perímetros de estas figuras?
[23] Agrasar, Mónica y otros. (2004). Matemática 5. 1º Ed. Buenos Aires. Longseller.
Dossier Huellas Creativas – Mujeres que transforman e inspiran
Propuesta didáctica. Música
Cuadernillo educativo: Tributos y Ciudadanía
Educación Tributaria Nacional
Educación Tributaria Provincial
Educación Tributaria Municipal