placa aves-01Esta  secuencia didáctica para alumnos de Nivel Secundario está relacionada con las aves como parte del ecosistema urbano como concepto integrador. Se intenta que los alumnos conozcan la diversidad de aves silvestres que habitan en su barrio y alrededores y las relaciones ecológicas que se establecen entre ellos.

Si bien hay especies cuya importancia dentro del sistema biológico es preponderante, cada una de tiene su particularidad e importancia en la biodiversidad de las ciudades. Por lo tanto, en esta secuencia se muestran los roles de las especies más comunes y los procesos en los cuales participan.

Fuente de Consulta: Aves silvestres de Mendoza

Primera Clase

Segunda clase

Tercera clase:


 Fuente: Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable (2013)