Estudiantes de la escuela Patricio Sguazzini reflexionaron sobre el cuidado del ambiente

En el marco de la conmemoración del Día Mundial del Medioambiente, la Escuela Nº 1-195 «Patricio Sguazzini», ubicada en la localidad de Tres de Mayo, departamento de Lavalle, desarrolló una propuesta pedagógica integral destinada a promover la conciencia ambiental entre sus estudiantes.

La iniciativa incluyó la realización de diversas actividades y producciones elaboradas por los alumnos, acompañados por la intervención y orientación de sus docentes. El objetivo principal fue fomentar la reflexión sobre la importancia del cuidado del medioambiente y generar acciones concretas que contribuyan a su preservación.

Desde la institución destacaron que la intencionalidad pedagógica estuvo centrada en la concientización de los estudiantes mediante el desarrollo de capacidades que les permitan comprender la necesidad de proteger el entorno natural y actuar responsablemente frente a los desafíos ambientales actuales.

Para alcanzar este propósito, se abordaron saberes de las distintas áreas curriculares, respetando las particularidades de cada disciplina y promoviendo una progresión acorde a la complejidad de los contenidos según el grado de escolaridad. De esta manera, los estudiantes pudieron analizar la temática desde múltiples perspectivas, fortaleciendo aprendizajes significativos y contextualizados.

Como resultado de este trabajo interdisciplinario, los alumnos produjeron materiales que reflejan sus conocimientos, reflexiones y compromisos con el cuidado del ambiente, demostrando una participación activa en la construcción de una ciudadanía más responsable y comprometida con el desarrollo sostenible.

A través de estas acciones, la comunidad educativa de la Escuela Patricio Sguazzini reafirma su compromiso con la educación ambiental, promoviendo valores y prácticas que contribuyan al cuidado de los recursos naturales y al bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Actividades propuestas:

  • 1er. GRADO
  • Actividad: «Mi mano cuida el planeta»
  • Cada niño marca y recorta su mano en papel de color.
  • Dentro escribe o dibuja una acción para cuidar el ambiente.
  • Para exponer:
  • Armar un planeta grande y pegar alrededor todas las manos.
  • Materiales: hojas de colores, tijera, pegamento.
  • 2do. GRADO
  • Actividad: «La gota del cuidado»
  • Cada alumno recibe una gota de papel.
  • Dibuja cómo cuida el agua.
  • Para exponer:
  • Colgar las gotas formando una lluvia.
  • Materiales: cartulina celeste, hilo y marcadores.
  • 3er. GRADO
  • Actividad: «Animales con material reciclado»
  • Crear mariposas, peces o tortugas usando tapitas, cartón y revistas.
  • Para exponer:
  • Armar un mural llamado:
  • «Los animales necesitan un ambiente limpio»
  • Materiales: tapitas, cartón, revistas viejas.
  • 4to. GRADO
  • Actividad: «Flores recicladas»
  • Con tubos de papel higiénico y papel de colores hacen flores.
  • Para exponer:
  • Crear un jardín gigante en una pared.

Materiales: tubos de cartón, témperas y papel.

  • 5to. GRADO
  • Actividad: «El árbol de las buenas acciones»
  • Cada alumno confecciona una hoja verde.
  • Escribe una acción concreta para cuidar el ambiente.
  • Para exponer:
  • Armar entre todos un árbol grande.
  • Materiales: papel verde y papel madera.
  • 6to. GRADO
  • Actividad: «Antes y después»
  • Doblar una hoja en dos.
  • Dibujar un paisaje limpio y el mismo paisaje contaminado.
  • Para exponer:
  • Galería comparativa.
  • Materiales: hojas blancas y colores.
  • 7mo. GRADO
  • Actividad: «Mensajes ecológicos»
  • Diseñar carteles llamativos con frases cortas.
  • Ejemplos:
  • «Menos plástico, más vida».
  • «Cada gota cuenta».
  • «La Tierra es nuestro hogar».
  • Para exponer:
  • Señalizar toda la galería con los carteles.
  • Materiales: cartulinas y marcadores.


PROPUESTA FINAL PARA TODA LA ESCUELA

«Nuestro planeta en acción»
En el centro de la galería colocar un planeta gigante realizado con papel afiche azul y
verde.


Cada grado aporta alrededor:

  • 1ro. → manos.
  • 2do.→ gotas.
  • 3ro. → animales.
  • 4to.→ flores.
  • 5to.→ hojas del árbol.
  • 6to.→ dibujos antes y después.
  • 7mo.→ carteles y mensajes.

Fuente: Escuela Nº 1-195 «Patricio Sguazzini»

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