Esta herramienta digital está dirigida a todos los niveles y modalidades y acompaña a las instituciones de manera integral abordando alfabetización, matemáticas, competencias digitales y bienestar institucional.
La Dirección General de Escuelas presentó este viernes, ante supervisores y directores, una plataforma para ser utilizada por las escuelas de todos los niveles y modalidades con el fin de mejorar la utilización de todos los recursos pedagógicos con los que cuentan. La capacitación sobre el uso de la plataforma se desarrolló en Conectar Lab, Parque TIC de Godoy Cruz. Desde el gobierno escolar explicaron que esta plataforma está enmarcada en el Plan Estratégico de Alfabetización y Desarrollo de las Habilidades Matemáticas de Mendoza (PEAMM).
“Esta es una plataforma de naturaleza pedagógica para que las escuelas aprendan a definir e identificar problemas en alfabetización y matemática para formularlos con claridad y establecer metas para implementar en este ciclo lectivo”, dijo la directora de Planificación de la Calidad Educativa, Nélida Maluf.
“Los supervisores y los directores de líneas de cada nivel podremos monitorear a cada escuela para acompañarlos y poder pensar estrategias más focalizadas en los problemas de aprendizajes. Las escuelas nombran a cada responsable para ir cargando en la plataforma y ya lo pueden implementar las 170 escuelas que están participando en esta experiencia piloto”, agregó Nélida Maluf.
Esta plataforma se basa en cuatro ejes de planificación: uno es alfabetización, matemáticas, competencias digitales y bienestar institucional, y de esta manera abordar de manera integral los diferentes aspectos que construyen a las instituciones educativas con el fin de mejorar la calidad y acompañar de manera efectiva cada trayecto escolar.
En tanto que Romina Méndez, coordinadora de la Unidad de Innovación e Implementación Tecnológica, comentó que “esta plataforma servirá para que tanto supervisores como directores trabajen en forma digital todos sus proyectos educativos, haciendo foco en matemática y alfabetización.”
“En esta primera jornada de capacitación estamos trabajando en la prueba piloto con 170 escuelas. En este sentido cada escuela presenta su PEI (Proyecto Escolar Institucional) con las acciones que van a desarrollar y esta plataforma sirve para poder tener todo actualizado”, completó Méndez.
Fuente: Prensa DGE
