Orden de méritos definitivo de directores y vicedirectores de Primaria

En virtud de haber detectado errores involuntarios en el orden de méritos definitivos del movimiento de traslados y ascenso de directores y vicedirectores, publicados el pasado lunes 10 de diciembre, la Junta Calificadora de Méritos de Nivel Primario comunica que ha realizado las correcciones inherentes, de acuerdo a lo que determina la ley 9003, quedando […]

La escuela 4-002 fue finalista del Concurso Nacional de Crecimiento de Cristales

El pasado 13 de Noviembre, alumnos de cuarto año de la Escuela Fray Luis Beltrán presentaron en la Ciudad de Rosario, Provincia de Santa Fe,  su trabajo experimental de crecimiento de cristales en el que fueron seleccionados como finalistas, entre un gran número de participantes nacionales. El concurso es organizado por la Asociación Argentina de […]

Traslado Maestros de Grado CEBJA

Se comunica a los docentes incluidos en el Orden de Méritos Provisorio que este miércoles 12 de Diciembre los Miembros de Junta no atenderán reclamos por estar afectados a las elecciones de Juntas de Disciplina y Calificadoras. Fuente: Junta Calificadora de Méritos de Educación de  Jóvenes y Adultos

Proyecto de la escuela 4-117 reconocido por el Instituto Balseiro

17 escuelas de diferentes niveles y modalidades de Mendoza fueron premiadas en la Feria Nacional de Innovación Educativa 2018, que el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología organizó en el Complejo Ferial Córdoba, entre el 26 y 30 de noviembre pasados. En ese marco, la escuela 4-117 “Ejército de Los Andes”, de San Rafael, […]

Comunidad de peripatéticos educativos, un proyecto inter-seccional

Las Supervisoras peripatéticas de la Sección 7, 54 y 58 , Regional Norte , de Nivel Primario, presentaron, como producto de la Capacitación del Programa de Liderazgo e Innovación Educativa, de Fundación Varkey, un sitio web para potenciar la innovación con impacto áulico. En la actualidad todos somos buscadores  en la web, peripateticmendoza es un […]

Tejiendo redes como garantías de derechos en la educación

El proyecto regional cerró el año con un balance positivo y la toma de compromiso de seguir trabajando de manera colaborativa entre las distintas instituciones para buscar soluciones efectivas frente a diferentes situaciones de violencia que suceden dentro de las escuelas.