Memorándum 5-Educación. Cronograma de actividades. Jornada Institucional para escuelas Albergue. (2026)
Cronograma de actividades de inicio – Escuelas Albergue Orientaciones para la
implementación de la Jornada Institucional en Escuelas Albergue
La DGE recibió informe del CONICET sobre convivencia escolar
Se trata de un relevamiento realizado en noviembre último con el objetivo de construir un diagnóstico situado y basado en evidencia sobre el estado de las relaciones interpersonales, el clima escolar y las problemáticas de acoso y ciberacoso en las escuelas. En noviembre pasado, la Dirección General de Escuelas (DGE) comenzó un relevamiento a gran […]
DGE trabaja de cara al inicio del ciclo lectivo 2026
Con la participación de los directores y autoridades de todos los niveles y modalidades, la Subsecretaría de Educación abordó los lineamientos, estrategias y objetivos que se abordarán durante el presente año. La Dirección General de Escuelas se prepara para el comienzo del ciclo lectivo 2026 y este martes desarrolló una reunión de gabinete para analizar […]
Resolución 19-DGE. Se tramita la compra de libros ALFA 3. Guía docente (2026)
Apruébense los pliegos de Bases y Condiciones Particulares y Anexo para
Licitación Pública por Sistema COMPR.ar obrante a orden 34.
Resolución 6828-DGE. Postítulo en Enfermería Laboral (2025)
Apruébese el Diseño Curricular de la Formación Profesional Técnica
Continua: “Postítulo en Enfermería Laboral”, que obra en el Anexo de la presente resolución.
Resolución 6826-DGE. Diseño Curricular. Postítulo Formación Profesional Técnica Continua: Inteligencia artificial y Tecnologías emergentes (2025)
Diseño Curricular del Postítulo de la Formación Profesional Técnica Continua: “Especialización en Inteligencia Artificial y Tecnologías emergentes
Resolución 6802-DGE. Creación de Postítulo Formación Profesional Técnica: Especialización en Robótica Industrial (2025)
Apruébese el Diseño Curricular del Postítulo de la Formación Profesional Técnica Continua: “Especialización en Robótica Industrial”
Memorándum 196-Sub. Educación. Alfabetización estadística. Evaluación diagnóstica. Lectura e interpretación. Gráficos Estadísticos. (2025)
Dirigido a:
● Dirección de Educación Inicial
● Dirección de Educación Primaria
● Dirección de Educación Secundaria Orientada
● Dirección de Educación Técnica y Trabajo
● Dirección de Educación Especial
● Dirección de Educación Privada
● Dirección de Educación Permanente de Jóvenes
y Adultos
Se desarrollaron las jornadas institucionales 2025
Con el fin de analizar y reflexionar sobre las prácticas educativas, se desarrolló la última actividad académica, en la que el gobierno escolar, junto a todos los docentes de la provincia, evaluó y registró los resultados del ciclo lectivo con el objetivo de fortalecer los aprendizajes para 2026. Docentes y equipos directivos de todas las […]
El Gobierno de Mendoza premió a estudiantes ganadores del Concurso IDEAGUA 2025
La entrega de distinciones se realizó en el marco del V Congreso Internacional “Agua para el futuro”, organizado por la Dirección General de Escuelas (DGE) y el Departamento General de Irrigación (DGI). Con motivo del V Congreso Internacional “Agua para el futuro”, que llevan adelante la Subsecretaría de Educación, de la Dirección General de Escuelas […]