Resolución 574-DGE. Tramitar la Incorporación y Categorización de nuevos títulos en el nomenclador de competencias (2025)

Incorporación en el Sistema de Títulos, los títulos que integran el Anexo I (archivo embebido), correspondientes a nuevas titulaciones, para ejercer la docencia en la Educación Secundaria, en los Centros de Capacitación para el Trabajo y para la Formación Profesional, en sus categorías Docente, Habilitante y Supletorio, en base a los documentos emitidos por organismos de gestión estatal o privados
Resolución 541-DGE. Bono de Puntaje de Secundaria (rectificación de la Resolución 6178) (2025)

Rectificación parcial de la Res-2024-6178.
El Servicio Penitenciario y la DGE dieron inicio al ciclo lectivo en contextos de encierro

El acto de apertura destacó principalmente la importancia de la educación en estos espacios, abarcando distintos niveles y modalidades que permitan ampliar la oferta educativa. Autoridades del Servicio Penitenciario de Mendoza, y de la Dirección General de Escuelas (DGE) participaron junto con docentes y estudiantes y estuvieron presentes en el Complejo Penitenciario de Alojamiento Permanente […]
Funcionarios de la DGE participaron del primer día de clases 2025

Compartieron este importante día junto a las comunidades educativas en diferentes escuelas de la modalidad de Capital y Godoy Cruz, recibiendo a los estudiantes y sus familias. La directora de Educación Especial, María de los Ángeles Zavaroni, estuvo presente en el inicio del ciclo lectivo 2025 realizando acompañamiento en territorio en diversas escuelas de la […]
Ser Voz, una experiencia audiovisual

Ser Voz, una experiencia audiovisual Autor/es Coordinación de Educación Artística Resumen o Introducción Se trata de un material didáctico que permite la recopilación y abordaje de temáticas, a través del análisis crítico de producciones audiovisuales, realizadas durante las seis ediciones del Festival Audiovisual Latinoamericano SER VOZ. En la siguiente Guía de trabajo, se encuentran propuestas […]
Estudiantes vivieron un UPD reflexivo y ordenado

La jornada inaugural del ciclo lectivo 2025 ofreció un recibimiento con actividades especiales para los estudiantes del último año de la Secundaria. Conforme a lo trabajado en las aulas, la apertura del ciclo lectivo 2025 dejó como resultado un Último Primer Día (UPD) con excelentes experiencias, tanto para los adolescentes que vivieron la jornada inaugural […]
Las escuelas mendocinas recibieron a los estudiantes en el primer día de clases

Los equipos directivos y docentes de todos los niveles y modalidades dieron la bienvenida a los estudiantes dando inicio formal al dictado de clases del 2025. Estudiantes, familias y docentes se encontraron este lunes para comenzar el cursado de clases del ciclo lectivo 2025, donde más de 500.000 niños, niñas, adolescentes y jóvenes iniciaron sus […]
Sólo tres escuelas no iniciaron el ciclo lectivo 2025

Así informaron desde Infraestructura escolar. Se trata del menos del 1% de los establecimientos de toda la provincia. En los tres casos fue debido a inconvenientes externos. Este lunes comenzaron las clases en Mendoza y sólo tres escuelas no pudieron hacerlo. Se trata de menos del 1% de los establecimientos ubicados en todo el territorio […]
Nuevo año escolar en Mendoza: mejoras en infraestructura, capacitación docente e innovación tecnológica

En el Este provincial, más precisamente en el Jardín de Infantes Nº 0-077 de San Martín, se dio inicio a un nuevo año escolar. En el acto, el Gobernador Alfredo Cornejo y el ministro de Educación, Tadeo García Zalazar, pusieron en valor la importancia de la educación temprana de los niños y la utilización de […]
Resolución 20-DGE. Convocatoria a concurso para cargos de Secretario y Bedel/ Preceptor en nivel Superior (2025)

Implementación de los concursos públicos y abiertos de títulos, antecedentes y oposición para titularizar cargos de Secretario, Bedel/ Preceptor como experiencia piloto en cuatro instituciones de la Provincia de Mendoza: Institutos de de Educación Superior N° 9-009; 9-014; 9-027 y 9-028.