La comunidad educativa de la escuela Luis María Drago participó del proyecto de articulación «Tiempo de Vendimia»
Alumnos de nivel Inicial y primer grado junto a sus docentes desarrollaron una propuesta que tiene como objetivo introducir a niños y niñas en la cultura local, promover el trabajo en equipo y enseñar sobre el ciclo agrícola de una forma lúdica, divertida y educativa. La escuela 1-591 Luis María Drago, ubicada en calle Jesús […]
Estudiantes de la escuela Dr. Max Nordau participaron del proyecto «Tiempo de cosecha mendocina que enciende la curiosidad”
Durante el mes de marzo, en el marco de la Vendimia, la institución educativa Israelita desarrolló experiencias significativas que permitieron a los estudiantes del Primer Ciclo conectar con su entorno, comprender el valor del trabajo rural de diferentes departamentos y celebrar la riqueza cultural de nuestra provincia. La escuela Israelita Doctor Max Nordau, de la […]
Alumnos de la Escuela Arq. Carlos Thays crean un QR con tapas recicladas
Innovación, tecnología y conciencia ecológica se unen en un proyecto educativo que enseña sobre códigos QR, codificación binaria y reciclaje. Alumnos de 4to 2da y 4to 4ta del Bachiller con Orientación en Informática de la Escuela, junto al profesor Humberto Montaldi, desarrollaron el proyecto «Hackeando Tapas: Un QR Hecho de Reciclaje» en el espacio curricular […]
Un jardín de infantes de Santa Rosa cosechó en su propia viña
La actividad se realizó con el objetivo de que los niños de las salas de 3, 4 y 5 años pudieran vivenciar la vendimia en un escenario natural que los conectara con nuestras raíces en formas lúdica y conjunta entre la escuela y la familia. La escuela 1-524 Luis Segundo Cremaschi, ubicada en el paraje Los […]
Una propuesta de articulación sobre el proceso del vino junto a alumnos de la escuela 4-177
El pasado 18 de marzo estudiantes de la escuela 4-177 Huarpes de las Barrancas participaron del proyecto Proceso Productivo del Vino de la bodega Flichman, acompañados por docentes de la modalidad Orientada y de Ciencias Naturales. Los estudiantes de 4° y 5°de la escuela ubicada en el departamento de Maipú concretaron las actividades propuestas sobre […]
Resolución 1254-DGE. Modificación de la Resolución 2023-7002 CGES-DGE (2025)
Modificación de la carga horaria total del Postítulo “Especialización Docente de Nivel Superior en Proyectos Educativos de Intervención Comunitaria en los Sistemas Educativos Formales y No formalizados”
Comienza el Mes de la Lectura en Voz Alta
A lo largo del abril se llevarán a cabo diversas actividades en todos los niveles del sistema educativo. Conforme a lo establecido por el gobierno escolar, durante esta semana todas las escuelas comenzarán a implementar el Mes de la Lectura en Voz Alta, en el marco del Plan Jurisdiccional de Alfabetización y del Plan de […]
Reconocimiento a Mujeres Artistas por sus Huellas Creativas
La Dirección General de Escuelas, a través de la Coordinación de Educación Artística, realizó un significativo homenaje a aquellas mujeres que han sido reconocidas por toda la comunidad, dando nombre a instituciones educativas dedicadas al arte que con su vocación, esfuerzo y pasión, forjaron vidas artísticas inspirando a estudiantes y docentes. El evento se desarrolló […]
Mendoza fortalece políticas educativas en el nivel Inicial
Docentes, directivos y referentes educativos de la provincia, participaron de una jornada de análisis y reflexión sobre la importancia de este nivel educativo. La Dirección de Educación de nivel Inicial recibió este miércoles a Jorge Ulloa, director de educación de nivel Inicial del ministerio de Capital Humano de Nación, con el fin de recorrer diferentes […]
Última oportunidad para la inscripción del Bono de Puntaje 2025
El formulario para Secundaria, CCT y Jóvenes y Adultos estará disponible entre los días 31 de marzo y 2 de abril inclusive. La Dirección General de Escuelas comunica que se reabre el formulario de reclamo para quienes no hayan podido inscribirse en la presente emisión del Bono de Puntaje de Secundaria, CCT y Jóvenes y […]
