Buenas Prácticas Educativas de Jóvenes y Adultos
Desde la La Dirección de Jóvenes y Adultos brindan más detalles de algunos conceptos básicos de Buenas Prácticas Educativas.
Más de 4 mil docentes participan de la experiencia “Escenarios virtuales colaborativos”
Esta propuesta de formación ofrece mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje que se desarrolla dentro de las aulas virtuales con el fin de enriquecer las trayectorias educativas.
La Escuela Martín Miguel de Güemes presenta: La Educación en la virtualidad
El Equipo Directivo de la Escuela 1-071 Martín Miguel de Güemes presenta un video en el cual refleja el recorrido durante este tiempo tan especial que nos ha tocado transitar y los desafíos que ha implicado laeducación en la virtualidad, realizando así también un homenaje a sus docentes en el Día del Maestro.
El Parlamento Juvenil MERCOSUR lanzó un cuadernillo para estudiantes de Educación Sexual Integral
En el marco de la semana de “Juventudes en Movimiento”, el Programa Nacional de Parlamento Juvenil MERCOSUR lanzó el cuadernillo para estudiantes “Hablamos de ESI”, en reconocimiento a la demanda que los y las estudiantes realizan todos los años respecto a reforzar los contenidos y espacios de Educación Sexual Integral en las escuelas.
Estudiantes de la escuela José Vicente Zapata trabajan por Un Mundo sin Adicciones
En forma articulada alumnos de los tres bachilleres de la escuela, trabajan en la producción de fotos mostrando mensajes sobre diferentes adicciones; alcohol, drogas, nuevas tecnologías y otras .
María Laura Sánchez representó a Mendoza en el Encuentro Federal de Profesores
La docente del sur mendocino fue parte de un encuentro de diálogo y de reflexión organizado por el Ministerio de Educación de la Nación donde participaron docentes de todas las jurisdicciones del país.
El equipo directivo de la escuela 1-743 de Colonia Bombal puso en marcha el proyecto «Teléfonos Solidarios»
Este proyecto surge como iniciativa de las docentes de la escuela y sus directivos al observar la dedicación y el entusiasmo de aprender por parte de los alumnos con muy pocos recursos.
La escuela Islas Malvinas de San Rafael realiza la articulación con las escuelas primarias de Núcleo correspondiente
La Escuela 4-095 Islas Malvinas, ubicada en Jujuy 1435, Barrio Unimev, de San Rafael, de Sede Supervisión XIII -D.E.S.- D.G.E., lleva a cabo nuevamente la Articulación con las Escuelas Primarias de Núcleo correspondiente, Escuelas 1-567 “República Árabe Siria” – 1-092 “Juan Isidro Zapata” y 1-621 “Julio Argentino Roca”.
Alumna de la escuela Remedios de Escalada de San Martín realizó un video sobre el efecto invernadero
La alumna de séptimo grado de la Escuela N° 1-274 Remedios Escalada de San Martín comparte con sus compañeros sus saberes a través de un video explicativo de su autoría.
Los docentes mendocinos realizarán Jornadas Institucionales sobre la promoción acompañada
Se desarrollarán desde el 21 y 22 de setiembre en todas instituciones educativas para reflexionar y abordar los desafíos de la promoción acompañada y de la articulación entre ciclos, niveles, grados y años.
