Memorándum 7-SE. Informar cronograma de Reuniones de Equipos de articulación. (2025)
A través de este memorándum se da a conocer el cronograma de jornadas inter-niveles de los equipos de articulación de todos los niveles y modalidades del Plan Provincial de Articulación “Vinculando Trayectorias”. El objetivo de las mismas es compartir los resultados de la evaluación institucional 2024 en relación a los procesos de articulación y generar la Agenda de articulación 2025. Dirigido a: Dirección de Centros Educativos de Primera Infancia, Dirección de Educación Inicial, Dirección de Educación Primaria, Dirección de Educación Secundaria, Coordinación de Educación Técnica y Trabajo. Dirección de Educación Privada. Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. Dirección de Educación Especial
Memorándum 12-Educación Especial. Generar espacios para la Articulación Intra-Institucional (2025)
El objetivo de lo intra-institucional es fomentar el paso de información real entre los diferentes actores que participaron en los ciclos, grados/años y secciones de una misma institución, con el propósito de mejorar la calidad de los aprendizajes y garantizar trayectorias escolares continuas para todos los estudiantes. Dirigido a: Inspectores Seccionales de Educación Especial. Equipos Directivos de las Escuelas Primarias de la Modalidad. Equipos Directivos de las Escuelas de Educación Integral.
Resolución 379-DGE. Implementación del Programa Líderes de Asistencia. Nivel Primario. (2025)
Implementación del Programa “Líderes de Asistencia” en los establecimientos educativos de nivel primario de gestión estatal designados por la Dirección de Educación Primaria dependientes de la Dirección General de Escuelas desde el 24 de febrero hasta el último día hábil del mes de noviembre.
Resolución 383-DGE. Plan de Estudios Postítulo para la era digital. IES 9-011 (2025)
Aprobación del Plan de Estudios correspondiente a la oferta educativa Postítulo Docente: “Actualización académica en Competencias pedagógicas para la era digital” presentado por el Instituto de Educación Superior N° 9-011 “Del Atuel”, cuyas especificaciones se detallan en el ANEXO (archivo embebido) del presente resolutivo.
Resolución 341-DGE. Programa de fortalecimiento de las trayectorias en escuelas de nivel primario ( 2025)
Implementación del Programa de “Fortalecimiento de las Trayectorias con Extensión de la Jornada Escolar” en todos los establecimientos educativos de nivel primario, a excepción de las escuelas albergue y de frontera, de gestión estatal que dependan de la Dirección General de Escuelas. Desde el 24 de febrero hasta el último día hábil del mes de noviembre de 2025
Más de 3.000 docentes rindieron el Concurso de Jerarquía Directiva 2025
El examen que se realizó en dos zonas, Norte y Sur. El proceso continuará el 27 de julio con la segunda instancia para aquellas personas aprobadas. Con más de 3.000 aspirantes, este miércoles comenzó el Concurso de Jerarquía Directiva 2025, que otorgará los cargos que conducirán las instituciones educativas de todos los niveles y modalidades […]
Resolución 349. DGE. Incorporación de nuevos títulos a los códigos de incumbencia Resol. N° 2403-DGE-07 (2025)
Incorporación en el ANEXO II que corresponde a la Resolución Nº 2403-DGE-07 y sus modificatorias, los nuevos Títulos a los Códigos de Incumbencias ya existentes, tal como se indica en el ANEXO I (en archivo embebido) que forma parte integrante de la presente Resolución.
Jurados suplentes y titulares se preparan para examinar el concurso de jerarquía directiva
Más de 50 docentes y directores tuvieron el primer encuentro de formación sobre el certamen que se desarrollará este miércoles 12 de febrero. En la víspera del Concurso de Jerarquía Directiva 2024, este martes, en las instalaciones del Memorial de la Bandera ubicado en el Parque Cívico de Ciudad, se llevó a cabo el primer […]
Circular 01-DEPJA. Concurso de reubicación para director y directores maestros
La Junta Calificadora de Méritos de DEPJA, dando cumplimiento al contenido de la Resolución 65 convoca y reglamente el Concurso de reubicación para director y directores maestros.
Comenzó el período de intensificación de saberes
El director de Educación Secundaria, Emilio Moreno, visitó la escuela María Elena Champeau, de Godoy Cruz, para acompañar las actividades inaugurales del ciclo lectivo 2025. Este lunes, en la escuela 4-010 María Elena Champeau, de Godoy Cruz, se llevó a cabo la primera jornada de intensificación de saberes del ciclo lectivo 2025. La actividad contó […]
