JIE 0002 Gregorio Aráoz Alfaro realizó el cierre del proyecto Argentina Raíces de mi tierra
La comunidad de la destacada institución celebró una experiencia educativa y artística que fortalece las vivencias de los pequeños estudiantes sobre las costumbres, tradiciones y bailes de las distintas regiones argentinas y promueven el sentido de identidad cultural. El Jardín de Infantes Exclusivo 0-002, ubicado en la calle Videla Castillo, de Ciudad, bajo la dirección […]
Docentes mendocinos culminan el programa de «Liderazgo Colectivo Enseñá por Argentina»
Este año, ocho docentes de la provincia recibieron el diploma el pasado sábado 16 de diciembre que permite que más profesionales de la educación se formen en función de contar con más y mejores herramientas para una formación pedagógica y un liderazgo exitoso que permita una mejor educación. El Programa de Liderazgo Colectivo es una […]
La escuela Tiburcio Benegas compartió sus experiencias artístico-culturales
En el marco de la importancia de las artes visuales como construcción de conocimiento, estudiantes de la escuela capitalina recorrieron un camino artístico durante el ciclo lectivo que promueve un aprendizaje integral y la vivencia de experiencias transformadoras. La escuela N 1-036 Tiburcio Benegas de Capital, bajo la dirección de Carina Tuninetti, durante el ciclo […]
Nuevo formulario para inscripción a primer año del secundario
El miércoles 18 y jueves 19 de diciembre se recibirán los formularios, que se completan de manera virtual a través de un código QR, de acuerdo con las vacantes. La Dirección General de Escuelas (DGE) comunica que debido a un problema técnico que se presentó en la mañana de este miércoles, hubo que generar un […]
Estudiantes del CEBJA 3-107 participaron de un proyecto interdisciplinario sobre las emociones
En el marco del mes de la salud mental, la comunidad educativa de Puente de Hierro, diseñó una propuesta que promueve el bienestar mental y emocional de las y los estudiantes, fortaleciendo el rol fundamental de la escuela como espacio de cuidado a través de las artes visuales. El CEBJA 3-107, del distrito Puente de […]
Jornadas Institucionales: reflexionan y analizan acciones para mejorar la calidad educativa
Las escuelas reciben a todos sus docentes y directivos para organizar las mejoras educativas y proyectar estrategias para el ciclo lectivo 2025. Docentes y equipos directivos comenzaron este martes 17 a participar de las últimas Jornadas Institucionales 2024 que se desarrollan en todos los establecimientos educativos de todos los niveles y modalidades. Las jornadas se […]
Continuidades de docentes suplentes 2025
El gobierno escolar emitió la resolución donde se establece la normativa sobre las continuidades docentes para el próximo ciclo lectivo. La Dirección General de Escuelas, por medio de la Resolución 2024-6533-E-GDEMZA-DGE, dispone la norma legal que da la continuidad de todos los docentes suplentes a partir del último día laboral establecido por el Calendario Escolar […]
García Zalazar: “la escuela es el mejor lugar para igualar en oportunidades”
Así se expresó el ministro en el marco de la presentación del informe anual del Plan Estratégico de Alfabetización Mendoza en la Legislatura bajo el marco de la ley provincial. El ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE, Tadeo García Zalazar, presentó este lunes en la Legislatura provincial el informe sobre el Plan Estratégico de […]
Más de 3.000 docentes ya se inscribieron para el Bono de Puntaje 2025 de Secundaria
La Dirección General de Escuelas informa que el procedimiento para obtener el bono definitivo es totalmente virtual y se pueden adjuntar títulos, antecedentes y antigüedad. La Dirección General de Escuelas comunica que ya se inscribieron más de 3.000 personas para obtener el Bono de Puntaje 2025 de Nivel Secundario desde que comenzó el proceso de […]
Las escuelas están exentas de los impuestos a SADAIC y AADI CAPIF
Las instituciones educativas que hayan pagado a estas entidades podrán reclamar su dinero en Ventanilla Única Federal. Desde el año 1969 existe una ley que exime a las instituciones educativas a pagar derechos de autor e intérprete en los actos programáticos del ciclo lectivo. Tras la reunión mantenida esta semana entre referentes del Gobierno de […]
