Educación Superior comenzó el operativo de evaluación de estudiantes

El objetivo es que los IES de Mendoza puedan generar planes de mejoras que enriquezcan las fortalezas y atenúan los desafíos para lograr una calidad educativa relevante. Este martes, en las instalaciones del IES 9-003 Tomás Godoy Cruz, ubicado en calle Mitre 901 de ciudad, dio comienzo el operativo de evaluación destinado a estudiantes de […]

Resolución 5522-Área de Género. Protocolo y Modelo de resolución para Modificación de Identidad (2024)

Reemplazar el texto vigente correspondiente a la Res. 362-DGE, en su Anexo 2 (protocolo Institucional para situaciones de “Identidad de Género según Ley Nº 26.743) el cual queda redactado de la siguiente forma: Establecer que se utilizará el nombre de pila, uso social o autopercibido, de la persona que así lo requiera, cuando aquel no coincida con el consignado en el Documento Nacional de Identidad, para todos los actos, acciones, actividades, documentación, registro de nombres u otros datos personales, a su requerimiento; dejando constancia de tal petición en el libro de actas de la Institución Educativa, sin mayor trámite, teniendo en cuenta los principios de capacidad progresiva e interés superior del nino/a de acuerdo con lo estipulado en la Convención sobre los Derechos del Niño y en la Ley Nº 26.061 de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes y la Ley Nº 26.743 de Identidad de Género. Esto incluye inscripciones de ingreso anuales, lista de presentes, notas personales, citaciones y todo lo relacionado al uso cotidiano de nombres de pila. Aquel nombre de pila deberá consignarse en el casillero dispuesto en G.E.M. correspondiente a Nombre Autopercibido.

La escuela Arte Aplicado tuvo su jornada de Escuela Abierta

Estudiantes y docentes de la institución de Godoy Cruz fueron protagonistas de un encuentro que dio a conocer a la comunidad las diferentes propuestas educativas e instancias de aprendizaje que promueven la continuidad de las trayectorias escolares, y garantizan la igualdad de oportunidades y la inclusión social. Bajo el lema “Vení a visitarnos”, la escuela […]

Abrió la inscripción para la elección del jurado del Concurso de Jerarquía Directiva

Los interesados podrán inscribirse hasta el miércoles 30 de octubre. Las asambleas se llevarán a cabo el lunes 4 de noviembre. La Dirección General de Escuelas informa que a través de la Res. 2024-5687-E-GDEMZA-DGE, los días 28 al 30 de octubre se convoca a los inspectores, directores, vicedirectores y regentes con concurso directivo aprobado, que […]

Mendoza inauguró un nuevo hogar en Luján de Cuyo

El Gobierno provincial avanza en su objetivo de sumar residencias alternativas para niños, niñas y adolescentes en diferentes departamentos. En Luján de Cuyo se puso en funcionamiento un nuevo hogar que albergará a 16 niños y niñas de entre 5 y 9 años. Se trata de la continuidad del plan de mejora y refuncionalización de […]

Casi 22.000 estudiantes secundarios participaron del operativo nacional Aprender 2024

Se desarrolló en 391 escuelas de la provincia, con la participación de estudiantes de quinto año en una evaluación educativa que mide conocimientos a nivel nacional en lengua y matemática. La directora de Evaluación de la Calidad Educativa, Romina Durán y el director de Educación Secundaria, Emilio Moreno, visitaron la escuela 4-082 José P. Dávila, […]

Huella de carbono: en Mendoza se medirá en más de un centenar de escuelas

El Gobierno de Mendoza acordó con la organización santafecina ALPA la implementación de acciones en diferentes instituciones de la provincia. El objetivo es aplicar el programa en otras establecimientos educativos para llegar a las 150. El Gobernador Alfredo Cornejo refrendó el convenio marco de cooperación para generar acciones en materia educativa y ambiental. De esta […]

La Dirección de Educación Superior presentó el Programa de Salud Mental y Bienestar Estudiantil

En el marco de su compromiso con la educación integral, la Dirección de Educación Superior de la Dirección General de Escuelas, junto con la Fundación Vinculat, presentó el Programa de Salud Mental y Bienestar Estudiantil (PSMyBE). Este programa tiene como objetivo primordial abordar problemáticas de salud mental y bienestar psicosocial que afectan directamente el rendimiento académico y […]

Pago de Becas Socioeducativas Progresar 2024

La Subsecretaría de Educación, a través de la Coordinación de Políticas Educativas, informa que se han realizado los pagos correspondientes a las becas del programa de Apoyo Socioeducativo PROGRESAR 2024. Este pago aplica para la escolaridad de estudiantes pertenecientes a pueblos originarios, con medidas de protección de derechos y/o conflicto con la ley penal. Las […]