Escuelas mendocinas compiten por un lugar en la final de la Copa Robótica Argentina
Estudiantes junto a sus docentes comparten esta experiencia educativa que pone en valor habilidades como el pensamiento crítico, la resiliencia, el trabajo en equipo y la creatividad, fomentando una formación integral para los futuros líderes en STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas). La Dirección General de Escuelas comunica que 14 instituciones de nivel secundario […]
Memorándum 185-Sub de Educación. Docentes en Cambio de Funciones que cesan en sus funciones como Validadores- Bono de Puntaje (2025)
Dirección de Educación Inicial, Dirección de Educación Primaria, Dirección de Educación Especial, Dirección de Educación secundaria, Coordinación de Educación Técnica y Trabajo, Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos, Dirección de Planificación de la Calidad Educativa, Junta Calificadora de Méritos Secundaria Orientada
Memorándum 186-sub Educación. Docentes en Cambio de Funciones que continúan como Validadores de Documentación-Bono de Puntaje (2025)
Dirigido a: Dirección de Educación Inicial,
Dirección de Educación Primaria,
Dirección de Educación Secundaria,
Coordinación de Educación Técnica y Trabajo, Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos, Dirección de Educación Privada, Junta Calificadora de Méritos de Educación Secundaria.
Memorándum 139-Planificación. Convocatoria a Cuarta Jornadas regionales remuneradas- Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática (2025)
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Resolución 360-DGE. Rectificación parcial del Artículo 5to de la Res. 252 (2025)
Rectificación parcial del Artículo 5to., de la RESOL-2025-252-E-GDEMZAEDUCACION de fecha 12 de junio de 2025. Se establece
que la evaluación será trimestral y se efectuará 15 (quince) días antes de la finalización de cada trimestre en el que opera el cierre formal del proceso de evaluación.
El Gobierno de Mendoza invierte en la reparación de dos históricas escuelas de Godoy Cruz
Se trata de la Escuela 1-004 Guillermo Rawson, que ya avanza con la remodelación integral de sus sanitarios, y la Escuela 1-191 Leónidas Aguirre, donde se remplazará la mitad de la cubierta de techo. Las obras realizadas con un inversión de 300 millones de pesos, beneficiarán a más de mil cuatrocientos estudiantes de nivel primario. […]
Resolución 360-Rectificación parcial del Artículo 5to de la Res. 252 (2025)
Establecer que la evaluación será trimestral y se efectuará 15 (quince) días antes de la finalización de cada trimestre en el que opera el cierre formal del proceso de evaluación.
Resolución 4708-DGE. Implementación dispositivo de ingreso de Nivel Superior-Institutos de Formación Docente y Técnica (2025)
Determinar la implementación de un dispositivo único de ingreso al nivel
superior en los Institutos de Formación Docente y Técnica, de gestión estatal y privada, que dependen de la Dirección General de Escuelas de la Provincia de Mendoza, de implementación gradual en dos etapas: 2025-2026 y 2026-2027 en adelante.
Estudiantes de secundaria realizan prácticas profesionalizantes
En el marco del programa provincial de articulación entre escuelas secundarias y Centros de Capacitación para el Trabajo (CCT), estudiantes de la escuela 4-090, Prof. Osvaldo Pinto, se encuentran desarrollando la etapa de prácticas profesionalizantes del curso de Gasista Matriculado en el CCT 6-020 Esther Monasterio. La articulación entre CCT y escuelas secundarias en Mendoza […]
Resolución 306-Planificación. Puntaje para el curso-El aula como galería de arte Museo Fader en la escuela (2025)
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