Repensar la enseñanza del álgebra: de la técnica al sentido
Materiales de las ponencias Repensar la enseñanza del álgebra de la técnica al sentido» Prof. María Emilce Tello, Prof. Jaquelina Heredia, Prof. María Cinthia Martínez La propuesta, dirigida a docentes de nivel secundario, busca abordar las dificultades en la enseñanza y el aprendizaje del álgebra elemental desde una perspectiva cognitivista. Se centra en el Modelo […]
Relaciones entre geometría sintética y geometría analítica
Materiales de las ponencias Relaciones entre geometría sintética y geometría analítica Dr. Horacio Itzcovich En este ateneo intentaremos identificar algunos conocimientos que habitan la escuela secundaria y que favorecerían su tratamiento en términos de ambas geometrías, estableciendo paralelismos, diferencia y dificultades que involucran. Al mismo tiempo recurriremos al programa GeoGebra con la finalidad de producir […]
Geometría todo un desafío
Materiales de las ponencias Geometría todo un desafío Prof. Marisa Lourdes Bolcato La enseñanza de la geometría en la escuela primaria y secundaria es clave para el desarrollo del pensamiento lógico, la creatividad y la resolución de problemas, aunque muchas veces queda relegada frente a otros contenidos. Este taller propone a los docentes un espacio […]
Abrir los candados de la matemática
Materiales de las ponencias Abrir los candados de la matemática Lic. Noelia Mariana Ibañez y Lic. María Emilia Santucci Gómez Dirigido a docentes de Nivel Primario y Secundario interesados en innovar sus prácticas pedagógicas a través del uso de herramientas digitales y la creación de espacios lúdicos de aprendizaje. El propósito es enseñar a diseñar […]
Discapacidad y matemática
Materiales de las ponencias Discapacidad y matemática Prof. Alicia Carina Fuentes Sgobba La propuesta “Discapacidad y Matemática” tendrá como objetivo principal brindar herramientas teóricas y prácticas que les permitan diseñar propuestas inclusivas en la enseñanza de la matemática, atendiendo a la diversidad y a las distintas discapacidades que pueden presentar sus estudiantes. A lo largo […]
¿La alfabetización estadística es necesaria para los ciudadanos?
Materiales de las ponencias ¿La alfabetización estadística es necesaria para los ciudadanos? Dra. Liliana Tauber Esta ponencia aborda la creciente necesidad de la alfabetización estadística en la ciudadanía. A pesar de que organismos nacionales e internacionales insisten en su importancia para tomar decisiones informadas en ámbitos sociales, políticos y laborales, la realidad muestra que su […]
Innovar en prácticas pedagógicas alternativas para la enseñanza, utilizando música en las clases de matemática
Materiales de las ponencias Innovar en prácticas pedagógicas alternativas para la enseñanza, utilizando música en las clases de matemática Lic. Pedro Daniel Calderone «Innovar en prácticas pedagógicas alternativas para la enseñanza de la matemática desde nivel inicial, primario y secundario, hasta la educación de jóvenes y adultos, a partir de la importancia de utilizar música […]
Modelando el viento: datos y energía en movimiento
Materiales de las ponencias Modelando el viento Pablo Carranza, Marcela Balzarelli y Roxana Galasso La propuesta presenta una experiencia interdisciplinaria que integra Probabilidad y Estadística, Inteligencia Artificial (IA) y el enfoque PPDAC (Problema, Plan, Datos, Análisis y Conclusión), mediante la construcción de un mini aerogenerador con materiales reciclables. La propuesta articula conceptos matemáticos con indagación científica […]
La proporcionalidad como eje transversal en la enseñanza de las matemáticas abordajes y aplicaciones
Materiales de las ponencias La proporcionalidad como eje transversal en la enseñanza de las matemáticas abordajes y aplicaciones Lic. Mg. Yanina Boiteux La proporcionalidad es un concepto fundamental y transversal para el desarrollo del pensamiento matemático en la escuela. Sin embargo, su enseñanza tradicional ha quedado reducida a la ejecución mecánica de la ‘regla de […]
La IA, mi compañera de cátedra
Materiales de las ponencias La IA, mi compañera de cátedra. Nuevas formas de preparar nuestras clases de matemática Marcela Balzarelli – Pablo Barchiesi – Roxana Galasso La propuesta tiene como objetivo acompañar a docentes de primaria y secundaria en la incorporación de la inteligencia artificial como herramienta pedagógica para la enseñanza de la Matemática. A través […]