Mi cuerpo, un rompecabezas

Mi cuerpo, un rompecabezas Proyecto Preseleccionado para Instancia Nacional Nivel / Modalidad: Primario Departamento: Luján de Cuyo Escuela: 1-216 Nicolás Avellaneda Descripción del proyecto El proyecto está basado en los sistemas del cuerpo humano en relación con las distintas áreas de aprendizajes y así desarrollar en los niños a través del deporte la motivación y […]

¿Que ves, cuando te ves?

¿Que ves, cuando te ves? Proyecto Preseleccionado para Instancia Nacional Nivel / Modalidad: Primario Departamento: Santa Rosa Escuela: 1-301 Comodoro Pedro Zanni Descripción del proyecto Consiste en un abordaje interdisciplinario de la imagen que mostramos y lo que conlleva al ocultar la imagen real 18 ¡¿Que ves, cuando te ves? 1301 Comodoro Pedro Zanni PRIMARIO […]

Mi huerta, mi alimento

Mi huerta, mi alimento Proyecto Preseleccionado para Instancia Nacional Nivel / Modalidad: Primario Departamento: Guaymallén Escuela: 1-709 Cordón Del Plata Descripción del proyecto Nos iniciamos en la cultura del cuidado del cuerpo y del medio ambiente. Para que ambos ejes se puedan llevar a cabo de manera significativa, hemos iniciado el recorrido de consumir productos […]

La energía

La energía Proyecto Preseleccionado para Instancia Nacional Nivel / Modalidad: Primario Departamento: San Martín Escuela: 1-314 Fray Justo Santa María De Oro Descripción del proyecto El presente proyecto toma como base la teoría de las inteligencias múltiples que se ve desarrollada en el formato de aprendizaje basado en proyectos y con dinámicas de aprendizaje cooperativo […]

Don Julio limpia

Don Julio limpia Proyecto Preseleccionado para Instancia Nacional Nivel / Modalidad: Primario Departamento: Godoy Cruz Escuela: 1-191 Julio Leonidas Aguirre Descripción del proyecto Realizar un producto con elementos encontrados en la escuela. Nuestra escuela es con jornada, posee cocina 89 Don Julio Limpia 1191 Julio Leónidas Aguirre Primario Godoy Cruz Instancia Provincial Mendoza Maker 2023

Terremoto: un miedo latente

Terremoto: un miedo latente Proyecto Preseleccionado para Instancia Nacional Nivel / Modalidad: Primario Departamento: Lavalle Escuela: 1-183 Correo Argentino Descripción del proyecto Este ABP surge del interés de los niños al observar las fechas de vencimiento en los paquetes de galletas o jugo que traen para merendar. Se trabaja la rutina de pensamiento VER-OBSERVAR-PENSAR-PREGUNTARSE. surgen […]

Próceres del reciclado

Próceres del reciclado Proyecto Preseleccionado para Instancia Nacional Nivel / Modalidad: Primario Departamento: Guaymallén Escuela: 1-533 Próceres de la Independencia Descripción del proyecto El proyecto se basa en reciclar y realizar un uso sostenible con los materiales, tenemos una huerta ecológica, y elaboración de un sistema de riego con botellas plásticas que unidas forman un […]

Cultivando aprendizajes en nuestro corazón

Cultivando aprendizajes en nuestro corazón Proyecto Preseleccionado para Instancia Nacional Nivel / Modalidad: Primario Departamento: Rivadavia Escuela: 1-530 Agustína B. de Greco Descripción del proyecto Este proyecto surge a partir de la necesidad de aprovechar los espacios naturales y transformarlos para cultivar y producir nuestros propios alimentos (frutas y hortalizas), que favorecerá en el aprendizaje […]

Rufibolsas

Rufibolsas Proyecto Preseleccionado para Instancia Nacional Nivel / Modalidad: Primario Departamento: Malargüe Escuela: 1-599 Tte Gral Rufino Ortega Descripción del proyecto Se reciclará el papel que se tira en la escuela para hacer bolsas de papel reciclado 44 Rufibolsas 1599 Tte. Gral. Rufino Ortega PRIMARIO Malargüe Instancia Provincial Mendoza Maker 2023

Transitando las huellas del general San Martin

Transitando las huellas del general San Martín Proyecto Preseleccionado para Instancia Nacional Nivel / Modalidad: Primario Departamento: Las Heras Escuela: 1-129 Combate De Potrerillos Descripción del proyecto Los alumnos de la Escuela N°1-129 “Combate de Potrerillos” trabajarán investigando acerca de aspectos relacionados con el General San Martín, por ejemplo, la logística del Cruce de los […]