El agua. Fluidez lectora
El agua Textos para medir la velocidad lectora de los alumnos. Primaria. Tercer grado Autor/es PLEM Navegando textos (Fluidez Lectora) Durante el primer año de la escuela primaria, la lectura supone para el niño un inmenso trabajo de atención. Cada palabra es un enigma, un rompecabezas que el niño solo reconstruye a expensas de grandes […]
Resolución 2544-DGE. Diseño Curricular de la EPJA – Nivel Primario (2015)
Resolución de la Dirección General de Escuelas donde se aprueba el Diseño y la Estructura Curricular de 1° y 2° Ciclo de Nivel Primario de la Modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, para su aplicación a partir del ciclo lectivo 2015 que figuran en Anexo.
Resolución 2334-DGE. Aprobación del Diseño Curricular Sector Industrias de Procesos y Petróleo (2015)
Resolución de la Dirección General de Escuelas para aprobar el Diseño Diseño Curricular Sector Industrias de Procesos y Petróleo para las Escuelas Secundarias de Modalidad Técnica Profesional de Gestión Pública y Privada.
Diseños Curriculares Educación Permanente de Jóvenes y Adultos
Educacion Permanente de Jóvenes y Adultos Educación Permanente de Jóvenes y Adultos Diseño Curricular Nivel Primario – Jóvenes y Adultos Resol. 02544/15 – Jóvenes y Adultos – Primaria DCP – JÓVENES Y ADULTOS -PRIMARIO Diseño Curricular Nivel Secundario – Jóvenes y Adultos Resol. 01280/17 – Jóvenes y Adultos – Secundaria DCP- JÓVENES Y ADULTOS – […]
Diseños Curriculares Educación Secundaria Técnica Profesional
Educación Secundaria Técnica Profesional Educación Secundaria Técnica Profesional
Diseños Curriculares Educación Secundaria Orientada
Educación Secundaria Orientada Educación Secundaria Orientada
Diseño Curricular Educación Inicial
Educacion Inicial Educación Inicial Resolución 00221/2015 DCP Nivel Inicial
Resolución 392-HCA. Inversión de fondos (2015). Sin efecto a partir de la resolución Nº712 (2024)
Resolución del Honorable Consejo Administrativo de la Enseñanza Pública sobre la aprobación del reglamento de Inversión de Fondos y las
modificaciones previstas en Anexo l, según solicitud de Contaduría General
y comprende a todas las modalidades de
establecimientos escolares.
Sin efecto a partir de la resolución Nº712(2024)
Resolución 254-CFE. Marco normativo de la Modalidad de Educación Especial (2015)
Resolución del Consejo Federal de Educación donde se aprueba el documento: “Marcos de Referencia para la Modalidad de
Educación Permanente de Jóvenes y Adultos – Lineamientos para la construcción de
diseños y/o planes de estudio jurisdiccionales”, que define los criterios generales para las presentaciones de las jurisdicciones.
Resolución 0642-DGE. Aprobación del Diseño Curricular Bachiller en Turismo (2015)
Resolución 642 para aprobar el Diseño Curricular Provincial Bachiller en Turismo, que
como ANEXO forma parte integrante de la presente ResoluciOn, e implementar la
propuesta curricular de 1°, 2° y 3° ano en el ano 2015 y progresivamente de 4′ y 5°
en los arios 2016 y 2017, en las escuelas secundarias orientadas de la Provincia de
Mendoza