Caso 1. Educación Especial
La situación se desarrolla en una escuela del nivel con un 50% de bonificación por zona, ubicada en un área rural periférica de Mendoza. La escuela cuenta con aproximadamente 250 alumnos y tiene doble turno. El acceso a la escuela se da por colectivo de línea con 4 frecuencias durante el día que no coinciden […]
Caso 1. Educación Primaria
La situación se desarrolla en una escuela del nivel con un 50% de bonificación por zona, ubicada en un área rural periférica de Mendoza. Cuenta con aproximadamente 850 alumnos y tiene doble turno. El acceso a la escuela se da por colectivo de línea con 4 frecuencias durante el día que no coinciden con el […]
Caso 1. Educación Secundaria
La situación se desarrolla en una escuela del nivel con un 50% de bonificación por zona, ubicada en un área rural periférica de nuestra provincia. La escuela cuenta con aproximadamente 500 alumnos y tiene doble turno. El acceso a la escuela se da por colectivo de línea con 4 frecuencias durante el día que no […]
Caso 1. CEBJA
La situación se desarrolla en una escuela del nivel con un 50% de bonificación por zona, ubicada en un área rural periférica de Mendoza. La escuela cuenta con aproximadamente 100 alumnos y tiene doble turno. El acceso a la escuela se da por colectivo de línea con 4 frecuencias durante el día que no coinciden […]
Caso 1. CENS
La situación se desarrolla en una escuela del nivel con un 50% de bonificación por zona, ubicada en un área rural periférica. La escuela cuenta con aproximadamente 300 alumnos y tiene doble turno. El acceso a la escuela se da por colectivo de línea con 4 frecuencias durante el día que no coinciden con el […]
Caso 1. CCT
La situación se desarrolla en una escuela del nivel con un 50% de bonificación por zona, ubicada en un área rural periférica de Mendoza. El acceso a la escuela se da por colectivo de línea con 4 frecuencias durante el día que no coinciden con el horario de funcionamiento del centro, algunos estudiantes y docentes […]
Resolución 6481-DGE. Inhabilitación docente para Concursos ingreso Docencia (2024)
Dispone que aquellos docentes que estuviesen inhabilitados según lo dispuesto
por Resolución 6105-DGE-2024, no podrán participar en los Concursos de Ingreso a la
Docencia mientras estén cursando el período de la sanción (inhabilitación
Decreto Nacional 1086. Modifica la reglamentación de la Ley 26061 (2024)
Decreto del Presidente de la Nación donde se añaden párrafos específicos a los artículos 9°, 15° y 19°,donde se establece que cualquier forma de adoctrinamiento político partidario en el ámbito educativo vulnera derechos fundamentales como la dignidad, la integridad personal, la educación y la libertad de conciencia de los menores.
Resolución 788-HCA. Reglamento ocupación casa habitación (2024)
El Honorable Consejo Administrativo de la Enseñanza Pública deroga la Resolución 30-HCA-20. Aprueba Reglamento para la ocupación de las casas -habitación de los establecimientos educativos, dependiente de la Dirección General de Escuelas.
Resolución 6105-DGE. Ampliación resolución 609-2022 (2024)
Se establece la ampliación de la Resolución 609-DGE-2022. Certificado de antecedentes penales para acceder a suplencias