¿Puedo iniciar la licencia por Perfeccionamiento Art. 50 inc. 8 o Art. 53 Ley 5811, sin tener la resolución?
Pregunta ¿Puedo iniciar la licencia por Perfeccionamiento Art. 50 inc. 8 o Art. 53 Ley 5811, sin tener la resolución? Destinatario Docente, No Docente Respuesta No, debe tener la resolución para iniciar la licencia. En caso de no contar con la Resolución contactarse con el área de Personal. Los detalles del procedimiento están en el […]
Problemas, juegos y división: una propuesta para el aula
Materiales de las ponencias Problemas, juegos y división: una propuesta para el aula Prof. Ana Julia Llull Darder Prof. Flavia Andrea Minatelli La propuesta, dirigida a docentes de Educación Primaria, presenta una didáctica centrada en el uso del juego como contexto para el aprendizaje de la división. A partir de la vivencia de un juego, […]
Presentación del PEAMM
Materiales de las ponencias Presentación del PEAMM Prof. Nélida Maluf La presentación del Plan Estratégico de Alfabetización y Desarrollo de las Habilidades Matemáticas de Mendoza, enmarcado en la Ley Provincial Nº 9645/25, expone una política educativa integral destinada a fortalecer la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en todos los niveles. El Plan Provincial […]
Matemática para todos. Estrategias inclusivas desde el DUA en la escuela primaria y secundaria
Materiales de las ponencias Matemática para todos. Estrategias inclusivas desde el DUA en la escuela primaria y secundaria Prof. Natalia Esperanza Décima, Prof. Melisa María Báez, Prof. Valeria Lorena González Propuesta participativa orientada a docentes de nivel primario y secundario, que busca integrar los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) a la enseñanza […]
La gamificación en las aulas heterogéneas
Materiales de las ponencias La gamificación en las aulas heterogéneas Prof. Marina Eugenia Cónsoli La propuesta busca fortalecer la continuidad metodológica entre el Nivel Inicial y el Nivel Primario en la enseñanza de la matemática, centrándose en el uso de propuestas lúdicas, colaborativas e inclusivas. Parte de una preocupación por el quiebre que sufren los […]
Censo de matemática: Del diseño metodológico a la comunicación y uso pedagógico de los hallazgos
Materiales de las ponencias Censo de matemática: Del diseño metodológico a la comunicación y uso pedagógico de los hallazgos Lic. Romina Durán, Lic. Paula Ortega, Esp. Flavia Minatelli En el encuentro se ofrecerá un recorrido por el diseño del operativo, la construcción de ítems, el proceso de pilotaje y la posterior transferencia a la práctica […]
Legalización de títulos
Legalización de títulos Procedimiento La legalización de títulos se realiza en el Poder Judicial de forma presencial (Av. San Martin 322 Ciudad de Mendoza) y posteriormente se presenta en el Colegio Notarial para su apostillado. (Puede consultar https://cn.cnmza.org.ar/?page_id=27 )
¿Cómo proceder si me encuentro enfermo?
Pregunta Pregunta ¿Cómo proceder si me encuentro enfermo? Destinatario Docente Respuesta Respuesta Cuando un agente de la DGE se ausente por enfermedad propia debe: Avisar a la escuela o dependencia en la que trabaja, en el transcurso del primer día y en el horario de trabajo, a fin de reorganizar el servicio, sobre todo el […]
Capacitación Boleta única papel
Elecciones Legislativas: todo lo que tenés que saber Consulta Padrón Electoral https://www.mendoza.edu.ar/wp-content/uploads/2025/10/video-elecciones-octubre-2025.mp4#t=0.5https://www.mendoza.edu.ar/wp-content/uploads/2025/10/video-paso-a-paso_como-votar_mendoza.mp4 En Mendoza votamos para elegir: • Diputados nacionales. Bancas que se renuevan: 5.• Diputados y senadores provinciales. Bancas que se renuevan 19 senadores y 24 diputados.• Concejales. Bancas que se renuevan en los 12 departamentos: 65 concejales. Departamentos en los que se votarán […]
Proyecto Educativo «Héroes Fast»
Proyecto Educativo «Héroes Fast» Este emocionante proyecto educativo gratuito tiene como objetivo enseñar a los estudiantes de primaria a detectar los síntomas tempranos del accidente cerebrovascular (ACV), una enfermedad que afecta a miles de personas de cada año. Al capacitar a los niños para que identifiquen los signos de un posible accidente cerebrovascular, esperamos poder […]