Caso 9. CCT

El Centro de Capacitación para el Trabajo está ubicado en una zona rural con altos índices de vulnerabilidad socioeconómica de las familias por tener trabajos precarios, ingresos muy debajo de la canasta familiar y no acceden al servicio de red de agua potable.  La institución ofrece formación profesional en áreas como gastronomía y conservación de […]

Caso 9. Educación Secundaria

Escuela Secundaria Técnica urbana, con más de 40 años desde su creación, donde la gran mayoría de los docentes y personal de planta permanente son titulares, con una matrícula numerosa de 1200 estudiantes distribuidos en 30 divisiones y provenientes de la Ciudad y de algunas zonas rurales aledañas. La institución es conocida y elegida por […]

Caso 10. CEBJA

El CEBJA se encuentra ubicado en un contexto urbano-marginal, atiende a una población muy vulnerable de 150 estudiantes con edades entre 16 y 79 años. Funciona en turno tarde en el edificio de una escuela primaria de jornada completa, por lo que el horario de funcionamiento es a partir de las 15:30 hs.  Los estudiantes […]

Caso 10. Educación Primaria

Escuela primaria rural de la provincia, ubicada en una zona muy alejada del centro urbano y con mínima frecuencia de transporte público de pasajeros.  Cuenta con 127 estudiantes provenientes de familias que trabajan en el sector agrícola. La escuela se organiza en 8 divisiones que funcionan en turno mañana. A su vez la institución posee […]

Caso 8. CCT

Un Centro de Capacitación para el Trabajo y Formación Profesional está ubicado en una zona urbana, con amplio acceso al transporte público de pasajeros, asisten 125 estudiantes con características heterogéneas en cuanto a edad, formación académica y situación socioeconómica. Las especialidades que más estudiantes concentran son las de Gastronomía, Soldadura, Electricidad del hogar y Artes […]

Caso 9. Educación Especial

Escuela de Educación Integral, que se encuentra en un entorno urbano, comparte edificio con una escuela primaria de Educación Especial, posee un Anexo que funciona a pocas cuadras del edificio sede, la institución se encuentra a 5,1 km de distancia del centro del departamento, funciona en turno mañana y tarde. Posee una matrícula en sede […]

Caso 9. CEBJA

Centro educativo CEBJA ubicado en una zona urbana del centro de la Ciudad de Mendoza. La escuela funciona en el turno tarde de 15:00 a 18:30 hs. Cuenta con una matrícula total de 144 estudiantes que se distribuyen en un aula múltiple de Nivel Primario y tres aulas de 1° año de CBNS; y además […]

Caso 8. Educación Especial

Escuela de Primaria de Nivel, que se encuentra en un entorno urbano, con una matrícula de 420 estudiantes en turno mañana y 390 estudiantes en turno tarde, abarcando desde Sala de 4 años a 7° grado.  El equipo directivo está compuesto por un director titular con 15 años de antigüedad y un vicedirector titular con […]

Caso 7. CCT

La situación se desarrolla en un CCT ubicado en zona rural de la provincia con una matrícula de 104 alumnos. Su horario de funcionamiento es turno tarde ya que en el turno mañana funciona otro nivel de educación obligatoria.   La institución es la única oferta educativa de su tipo en la zona por lo que […]

Caso 9. Educación Primaria

Caso 9 Escuela primaria ubicada en una zona urbano-periférica, con una matrícula de 455 estudiantes, posee 19 divisiones entre el turno mañana y tarde. Con bonificación por zona del 40%. La planta funcional docente está integrada por 34 docentes, en su mayoría titulares con más de 10 años de antigüedad en la escuela. El equipo […]