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[39] Aportes para el seguimiento del aprendizaje en procesos de enseñanza: 4to, 5to y 6to

[38] Aportes para el seguimiento del aprendizaje en procesos de enseñanza: 4to, 5to y 6to

[36] Se trata de promover el avance desde comprobaciones empíricas (comparación de dibujos, mediciones) hacia

[35] Aportes para el seguimiento del aprendizaje en procesos de enseñanza: 4to, 5to y 6to

[34] Sadovsky, Patricia y otros (2002). Actualización de programas de nivel medio. Programa de Matemática.

[33] Cuadernos para el aula: Matemática 6. – 1a ed. – Buenos Aires: Ministerio de

[32] Cuadernos para el aula: Matemática 6. – 1a ed. – Buenos Aires: Ministerio de

[31] Broitman, Claudia y otros. (2006). Estudiar Matemática en 6°. Libro del Docente. 1° Edición.