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Resolución 1515-DGE. Movimiento de Traslado, Ascenso Jerarquía Directiva de Primaria Común (2025)
Convocatoria a Concurso de Traslado, Ascenso a la Jerarquía Directiva de Educación Primaria, año 2026, en los cargos de Director/a, y Vicedirector/a.
Alumnos de la escuela La Fundición apuestan al uso de la tecnología como herramienta pedagógica
En el marco del proyecto “Formando lectores competentes”, estudiantes de niveles Inicial y Primario fortalecen la fluidez lectora a través
Comienza en mayo la formación en Minería 2025
Destinada a docentes de todos los niveles y modalidades, la DGE abre la inscripción para esta nueva edición de la
jueves 17 de abril
Teatro 20.30H. Sangre en los tacones. Una serie de asesinatos tiene aterrorizada a la ciudad de Mendoza. Un matrimonio con dificultades
Memorándum 53-Primaria. Convocar al cuarto encuentro presencial denominado «Taller: Aprender a comprender lo que se lee» (2025)
Invitar a los docentes inscriptos en la Cohorte I al Cuarto Encuentro Presencial de la propuesta formativa en Alfabetización del Nivel Primario. Dirigido a: Inspección Técnica General, Inspecciones Técnicas Regionales, Inspecciones Técnicas Seccionales.
Memorándum 52-Primaria. Convocar al tercer encuentro de formación del programa Fortalecimiento de Trayectorias (2025)
Comunicar la nómina de docentes MDT y de Ampliación que asistieron al Tercer Encuentro de Formación en el marco del Programa Fortalecimiento de Trayectorias. Dirigido a: Inspección Técnica General, Inspecciones Técnicas Regionales, Inspecciones Técnicas Seccionales.
Una ronda de mates que inspiró lecturas y reflexiones en el Sagrado Corazón
El Colegio Sagrado Corazón vivió una jornada especial en el marco del “Mes de la lectura en voz alta”, al
Una propuesta del JIE 0052 para celebrar el mes de la lectura en voz alta
En el marco de la iniciativa de la Dirección General de Escuelas (DGE), que propone abril como el «Mes de
La escuela Molina de San Rafael realizó la 8ª edición de la Jornada por el Día Mundial de la Salud
La iniciativa fue organizada por las áreas de Salud y Educación Física de la institución secundaria, la Universidad de Mendoza,
