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Autoridades de DGE y Fundación Lemann analizaron el Plan Provincial “Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática”
El encuentro tuvo lugar en el marco del interés que presenta por la organización sin fines de lucro de Brasil
Memorándum 116-Sub. Educación. Liberación de funciones Docentes – Pasantías Concurso Directivo (2025)
Dirigido a: Dirección de Educación de la Primera Infancia. Dirección de Educación Inicial. Dirección de Educación Especial. Dirección de Educación Primaria. Dirección de Educación Secundaria. Coordinación de Educación Técnica y Trabajo. Dirección de Educación Privada. Dirección de Jóvenes y Adultos. Dirección de Educación Superior. Dirección de Planificación de la Calidad Educativa. Dirección de Evaluación de la Calidad Educativa. Dirección de Acompañamiento Escolar.
Domingo 1 de junio
Teatro 20H. Liga Mendocina de Improvisación. Temporada 15 del show de improvisación y humor más aplaudido de Mendoza. Una competencia
La escuela Dr Pedro Nolasco Ferreyra vivenció una gran jornada patriótica
La comunidad educativa participó de un emotivo acto para conmemorar los 215ª aniversario de la Revolución de Mayo, un legado
Memorándum 102-Primaria. 3er Encuentro -Programa Líderes de Asistencia 2025
Dirigido a: Inspección Técnica Gral, Regional y Seccional.
Memorándum 101-Primaria. Ratificar información sobre Acreditación y Certificación en Programa Fortalecimiento de Trayectorias (2025)
Dirigido a: Inspección Técnica Gral, Regional y Seccional.
Memorándum 112-Sub. Educación. Cronograma Feria de Ciencias 2025
Dirigido a: Secundario, Técnica y Trabajo, Privada, Jóvenes y Adultos.
Resolución 3843-Superior. Inauguración del Centro Regional de Alta Simulación Clínica-PRO.NA.FE (2025)
La unidad académica habilitada en el artículo precedente tendrá alcance jurisdiccional para el desarrollo de prácticas profesionalizantes de la formación inicial de carreras del área de la salud y la función de desarrollo profesional
El Gobierno escolar impulsa la educación financiera con nuevos programas para estudiantes secundarios
La iniciativa busca fortalecer la formación ciudadana de los jóvenes a través de contenidos digitales y presenciales adaptados a sus
Estudiantes de Bellas Artes compartieron “El arte de esculpir el cuerpo humano”
En el marco del espacio curricular de Escultura, estudiantes de 4° año llevaron adelante un proyecto integral centrado en el