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Resolución 72-DEPJA. Concurso para cubrir cargo de Vice-Director Suplente- CENS 3-456 (2026)
Convocatoria a Concurso para cubrir el cargo de Vice-Director Suplente del CENS 3-456 “De la Libertad”
Resolución 704-DGE. Rectificación Parcial del Anexo de la Resolución 6772/25 (2026)
Rectifíquese parcialmente el Anexo de la Resolución 6772/2025 correspondiente al Diseño Curricular de la “Tecnicatura Superior en Administración Pública”.
Memorándum 38-Educación. Convocatoria a Capacitación Mendoza Aumentada (2026)
Dirigido a: Dirección de Educación Secundaria, Dirección de Educación Técnica y Trabajo, Dirección de Educación Privada
Memorándum 39-Educación. Reunión informativa sobre el Primer Censo de Fluidez Lectora (2026)
Dirigido a: Dirección de Educación Primaria, Dirección de Educación Secundaria, Dirección de Educación Privada, Dirección de Educación Técnica y Trabajo.
Convocatoria a Concurso para cubrir suplencia: Cargo de Inspector Técnico Seccional II
La Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos remite norma legal sobre Convocatoria a Concurso para cubrir la suplencia del
Más de 400 docentes participaron del Picnic Matemático
Representando a 102 escuelas de nivel secundario orientado y técnico, de gestión estatal y privada, docentes se forman para mejorar
El ISTEEC entregó diplomas a 80 egresados en Gestor en Logística Minera
Los alumnos que recibieron su certificación en el Polideportivo Uspallata pertenecen a la sede que funciona en ese distrito de
Estudiantes del CEBJA Ricardo Levene participaron en una Jornada de Convivencia Escolar
La comunidad educativa desarrolló una propuesta que promueve el bienestar de las y los estudiantes, que permite mejorar el clima
Mendoza alcanzó un 98% de retención escolar y consolida un sistema de mayor exigencia académica
Tras la eliminación de la instancia de marzo, se logró que casi el 80% de los estudiantes secundarios promocionaran el
La escuela La Fundición de Uspallata celebró sus 29 años de trayectoria
En un emotivo acto se reconoció el esfuerzo, el trabajo comprometido, participativo y mancomunado de la institución de nivel primario,