Aprendizajes básicos de Matemática

Aprendizajes básicos de Matemática Autor/es Nivel Inicial: Referente: Florencia Verónica Aspera. Colaboradora: Sonia Beatriz Foti. Nivel Primario: Referente: Viviana Romero. Equipo de trabajo: Viviana Romero.

EVALUACION CENSAL

Modelo de Evaluación Censal Abril 2025

Modelo de Evaluación Censal Abril 2025 Documento para el docente Autor/es Introducción ¡Hola, profe! Nos encontramos nuevamente, en esta oportunidad, para compartirles modelos de ítems

Parque de diversiones

Propiedades geométricas de un cuadrado (punto medio de lados, diagonales, subdividir el cuadrado, etc.) Área (triángulo, cuadrado, comparación). Función lineal o afín, si insertamos el cuadrado en el plano cartesiano. Propuesta algebraica que demuestre que las áreas son las mismas.

Escoba del uno

Replicables Escoba del uno Matemática  Datos de la propuesta Autores: Elaborado por Equipo Matemática de Comunidad de Aprendizaje. Destinatarios/as: Nivel Primario y Secundario. Descripción: Dinámica para

Bingo con dados

Replicables Bingo con dados Matemática  Datos de la propuesta Autores: Elaborado por Equipo Matemática de Comunidad de Aprendizaje.Destinatarios/as: Nivel Primario y Secundario. Descripción: Actividad para trabajar

C-26-Y tu monstruo cuántos tiene

Replicables ¿Y tu monstruo cuántos tiene? Desafío CiTIAM 26 🚀 Pregunta impulsora ¿Cómo podemos crear un monstruo a partir de números? Capacidades que se trabajan

C-22-Auto eólico

Replicables Auto eólico Desafío CiTIAM 22 Pregunta impulsora ¿Cómo podría un auto impulsarse gracias al viento? Capacidades que se trabajan Comunicación Trabajo con otros Pensamiento

C-21-Más y más grande

Replicables ¡Más y más grande! Desafío CiTIAM 21 Pregunta impulsora ¿De qué manera podrías construir una máquina que copie y aumente la forma y el