El Ciclo de Licenciaturas San Pedro Nolasco comunica que se encuentran abiertas las inscripciones para la Diplomatura en Coaching Educativo Integral, ciclo 2020. La misma comienza en marzo 2020, tiene una duración de 7 meses y se cursa los viernes en horario de 18 a 22 hs. y sábados de 9 a 13 hs, cada 15 días (consultar cronograma de fechas de cursado).
La UNCUYO será sede del 1° Encuentro para el intercambio de experiencias en innovación con TIC, TICNOVATE. Desde el 11 al 15 de noviembre habrá
La Asociación Profesional de Directivos de Educación Media de Mendoza capacitó a equipos directivos de Educación Secundaria de San Rafael, General Alvear y Malargüe.
El ciclo de Licenciaturas San Pedro Nolasco comunica que se encuentran abiertas las inscripciones para las Carreras de Grado, ciclo 2020:Licenciaturas en Matemática y en Ciencias Experimentales
La Coordinación de la Modalidad de Educación Artística, de la Dirección General de Escuelas, invita a docentes y estudiantes de Artes Audiovisuales de Educación Media y Superior al conversatorio sobre “Cine y Educación: Reflexiones y experiencias con profesores y estudiantes de enseñanza básica y media dentro y fuera de la escuela”, que estará a cargo de la doctora en Educación, Adriana Mabel Fresquet, profesora de la Facultad de Educación y del Programa de Pos-Graduación en Educación de la Universidad Federal de Rio de Janeiro.
Pedagogías alternativas es un evento transmediático que hemos organizado estudiantes y profesores de la Licenciatura en Ciencias de la Educación y el equipo del proyecto
Se realizó un encuentro con estudiantes de “Talento Digital” becados por Nación
Se trata de una nueva plataforma digital de apoyo escolar que personaliza el aprendizaje y es de acompañamiento de las trayectorias académicas. El acto de presentación será el martes 22 de octubre en la Enoteca, ubicada en Peltier 611 de Ciudad.
Se desarrolla del 7 al 18 de octubre en el Centro Cristóforo Colombo, ubicado en Antonio Tomba 246, Godoy Cruz. “Sconfinamenti: Atravesar fronteras” es un
Profesionales de la educación de los niveles primario y secundario fueron parte de un taller que tuvo como objetivo aprender distintas técnicas de enseñanza frente a un aula diversa.
