
Resolución 39. Concurso de traslado de celadores titulares 2019
Los agentes que cumplan con los requisitos podrán acceder al traslado correspondiente. La Dirección General de Escuelas comunica la convocatoria para el concurso de traslado

Los agentes que cumplan con los requisitos podrán acceder al traslado correspondiente. La Dirección General de Escuelas comunica la convocatoria para el concurso de traslado

Resolución del Honorable Consejo Administrativo de la Enseñanza Pública sobre Sistema de Producido Escuelas. Manual de Procedimientos de producto escolar. Se dejan sin efecto las resoluciones 890-HCA-1968; 27-DGA-2013 y 28-DGA-2013.

La Dirección General de Escuelas comunica que, de acuerdo a la Resolución N° 3.462-DGE-2018, el Concurso para Ingreso a Titularidad a la Docencia 2019 en cargos de maestros de grados y maestros de materias especiales (Educación Musical, Educación Física, Educación Plástica y Artesanías e Informática), en las modalidades de enseñanza común, se realizará entre el lunes 11 y el jueves 14 de febrero, en base al siguiente cronograma:

Marco Conceptual para Ia Inclusión de Estudiantes con Discapacidad en los Niveles Obligatorios del Sistema Educativo de la Provincia de Mendoza.

Se aprueba el Proyecto Pedag6gico para la lnclusi6n (P.P.l.) para estudiantes con discapacidad; Acta Acuerdo lnterinstitucional para la lnclusi6n Educativa; Acta Acuerdo para la lnclusi6n Educativa con lntervenci6n de Profesionales Externos; informe de Seguimiento de la Trayectoria Educativa, (Articulaci6n entre Niveles).

Orientaciones para la confecci6n del Proyecto Pedagógico para la lnclusi6n (P.P.l) para estudiantes con discapacidad certificada de la Provincia de Mendoza.

Lineamientos para la inclusión de Estudiantes con Discapacidad en los distintos Niveles y Modalidades del Sistema Educativo de la Provincia de Mendoza.

Se incluye en la Resolución 3168 (2018) el Anexo III Informe de Valoración que los Equipos de Apoyo a la Inclusión Educativa de niños, niñas y adolescentes implementarán para diagramar la remoción de barreras al aprendizaje y la participación.

Esta Ley tiene por objeto la protección integral de niños, niñas y adolescentes como sujetos principales de derechos, reconocidos en el ordenamiento legal vigente y en los Tratados Internacionales en los que la Nación sea parte

Resolución 346-CFE. Acuerdo Marco de Educación a Distancia para los niveles primario, secundario y superior.