1° grado ¿Sumo o resto?
14 noviembre, 2018
[4] Chemello,G.; Agrassar, M. (2010). Todos pueden aprender. Propuestas de enseñanza para primer grado. Material digital.
[4] Chemello,G.; Agrassar, M. (2010). Todos pueden aprender. Propuestas de enseñanza para primer grado. Material digital.
[3] Chemello,G.; Agrassar, M. (2010). Todos pueden aprender. Propuestas de enseñanza para primer grado. Material digital
[2] Chemello,G.; Agrassar, M. (2010). Todos pueden aprender. Propuestas de enseñanza para primer grado. Material digital.
[1] Chemello,G.; Agrassar, M. (2010). Todos pueden aprender. Propuestas de enseñanza para primer grado. Material digital.
Un concurso de Matemática, contra reloj, tiene 20 problemas. La siguiente tabla muestra la frecuencia relativa de la cantidad de problemas resueltos por los concursantes.
[21] Agrasar, Mónica y otros. (2004). Matemática 5. 1º Ed. Buenos Aires. Longseller.
El Gobierno de Mendoza, a través de una articulación interministerial entre la Dirección General de Escuelas y el Ministerio de Salud, Desarrollo Social y Deportes,
