La resolución Nº 230/17 establece que aquellos niños que concurren a sala de 4 y 5 años y excedan el límite de 20 inasistencias pasarán a considerarse en situación de riesgo por inasistencia.
La empresa de Luján de Cuyo hizo una donación que consta de 50 cajas con diferentes artículos didácticos que no consiguió poner a la venta, y que dejó a disposición del gobierno escolar para ser repartido entre las escuelas con más necesidades.
Más de un centenar de chicos, que no obtuvieron banco ante la gran demanda, comenzaron su formación educativa en dos jardines maternales de Maipú, luego de que DGE les garantizara el arranque del camino escolar.
La DGE garantizó banco para todos estos niños del departamento de Maipú y les aseguró a las familias el comienzo de la trayectoria escolar en el nivel inicial.
En una jornada que siempre vale subrayar como resulta el arranque del normal dictado de clases, autoridades de la Dirección General de Escuelas recorrieron todo el territorio provincial para acompañar a las diferentes comunidades educativas.
Con el fin de garantizar oportunidades y un apoyo adecuado en las trayectorias escolares, la Dirección de Nivel Inicial se propone trabajar fuertemente en el desarrollo y el aprendizaje infantil.
El gobierno escolar ha resuelto promover diferentes procedimientos para la presencialidad en las instituciones educativas en salas de 4 y 5 años a fin de fomentar la asistencia y a su vez incrementar una buena educación.
Supervisores regionales y seccionales participaron, reflexionaron y debatieron sobre las nuevas líneas de acción que se aplicaran en ambos niveles. En salas de 5 años y primer grado se implementará el programa “Queremos aprender”.
Este año podrán titularizar 660 docentes; se otorgarán 131 cargos para maestros de nivel inicial; 422 para maestros de grado y materias especiales; 169 para maestros de grado, materias especiales y formación integral de Educación Especial y 38 cargos para docentes de grado de la modalidad de Educación de Jóvenes y Adultos.
La Dirección General de Escuelas presentó una experiencia hospitalaria de Nivel Inicial que fue destacada por tener características innovadoras.
