La Coordinación General de Educación Superior de la Dirección General de Escuelas invita a docentes de Matemática, Lengua, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Educación Artística
Este miércoles, en el marco del Proyecto Regional de Inclusión para Zona Sur, se llevó a cabo en Malargüe un Talle de Texturas Inclusivas entre escuelas de gestión estatal privada de todos los niveles educativos y la escuela N° 2-030 “Doctor Maurín Navarro, en el cual se trabajó DUA y prácticas pedagógicas.
La iniciativa se dio en el marco del programa nacional de orquestas, coros infantiles y juveniles dependiente de la Subdirección de Políticas Socioeducativas- DOAITE.
Diez escuelas primarias de la provincia formaron parte de esta experiencia educativa que se realiza con el fin de generar acciones cooperativas para mejorar el sistema educativo
Lucía Burky, alumna de 4° año del colegio P-079 “Corazón de María”, de Ciudad de Mendoza, pasó a la instancia provincial del concurso de ortografía
Con motivo del Parlamento Juvenil del Mercosur, llevado adelante por la Subdirección de Políticas Socioeducativas, perteneciente a la Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares (DOAITE), de la Dirección General de Escuelas, y con la intención trabajar de manera trasversal, se realizó una Radio Abierta con la participación de “El árbol rojo”, dispositivo radial de los Centros Preventivos y Asistenciales de Salud Mental Infanto-Juvenil , apoyados por radios comunitarias.
La Dirección General de Escuelas comunica que se han sumado nuevos cupos para el encuentro «Modelo de Formación Laboral para Personas con Discapacidad Intelectual», a
Funcionará en el IES 9-026 Patria Grande, de Las Heras. Este miércoles se desarrolló una jornada de reflexión entre estudiantes y docentes de enfermería junto
La Dirección General de Escuelas pone a disposición de las instituciones educativas de todos los niveles y modalidades el Memorandum Nº 27-DOAITE-19 donde se establece el 3 de octubre como el día para «Educar en Igualdad».
La escuela 1-317 “República de Venezuela”, de Costa de Araujo (Lavalle), perteneciente a la modalidad de Primaria Rural, ha implementado una serie de actividades artísticas, proyectos recreativos y de investigación que han intensificado las participaciones de los alumnos en clase.
