La Dirección General de Escuelas, por medio de la Coordinación de la Modalidad de Educación Artística y la Dirección de Educación Técnica y Trabajo, invita a las escuelas secundarias orientadas de Arte Orientadas y con especialidad de la Provincia a participar en los Proyectos de Arte en Contextos de Ferias (PACoF).
El material está destinado para que estudiantes de diferentes niveles educativos conozcan y comprendan el valioso legado del líder sudafricano.
Ubicado en el barrio El Esfuerzo, brinda servicio a 71 niños de 45 días a tres años. Además, funcionan otros servicios educativos para niños y
Inició la tercera inscripción de este año a los cursos virtuales, gratuitos y con puntaje del programa En FoCo para docentes de Educación Técnico Profesional
La Ley de Educación Nacional 26.206, en su Título VIII, menciona: » La Educación a Distancia es una opción pedagógica y didáctica aplicable a distintos
La Resolución 1698-DGE-2019 establece los nuevos procedimientos para la recepción, evaluación, aprobación y monitoreo de cursos de perfeccionamiento docente, derogando de esa manera la Resolución
En la primera semana de julio, la Escuela Artística Vocacional W.A.Mozart realizó muestras de todas sus disciplinas artísticas que allí se imparten. La semana cerró
Este jueves 4 de julio, en la escuela Nº 4-163 “Profesores mendocinos”, de Luján de Cuyo, se trabajó en un espacio de encuentro enmarcado en «La escuela abierta», y la temática guía elegida para este año fue “El Ser”, relacionado con el respeto a la diversidad, alimentación saludable, cuidado personal.
Fue en el marco de la X edición de la iniciativa que lleva adelante la Subdirección de Políticas Socioeducativas de la DOAITE, cuyo lema, en esta oportunidad, es “Tu voz en la radio”, y que permitió a cinco estudiantes de la escuela entrevistar en el espacio “Dispersos en el aire”, de FM 102.9 “Latinoamericana”, a sus organizadores.
La actividad se desarrolló el día miércoles 3 de Julio, en las instalaciones del polideportivo «Deportistas Alvearenses» del departamento de General Alvear, y tienen como objetivo brindar herramientas útiles a los profesores para trabajar con estudiantes con discapacidad. Como así también, reflexionar sobre nuestras prácticas cotidianas, atendiendo a la gran diversidad y a la realidad que a diario se presenta.
