La situación de aislamiento ha puesto a prueba la continuidad del servicio educativo en todos los niveles, y Nivel Superior no es una excepción.
En el marco de la suspensión de clases presenciales debido al aislamiento social, preventivo y obligatorio, el gobierno escolar deja sin efecto el cierre del
La Dirección General de Escuelas, a través del Programa de Ajedrez Educativo, perteneciente a la Subdirección de Políticas Socioeducativas, de la Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares (DOAITE), brindará cursos de capacitación online, destinados a alumnos primarios y secundarios de toda la provincia de Mendoza.
El objetivo es obtener información para poder desarrollar acciones que acompañen los aspectos emocionales y ayuden a atravesar de mejor manera las dificultades en la educación que ocasiona el aislamiento social, preventivo y obligatorio.
Este lunes 11 de mayo, la Ciudad de Mendoza ha decidido conmemorar el Día del Himno Nacional Argentino con un vídeo que conmueve en las redes sociales.
La Coordinación de Educación Superior (CGES), dependiente de la Dirección General de Escuelas, comunica que desde hoy está abierta la inscripción para un nuevo servicio de cátedra abiertay virtual en Educación Física.
Con una inversión de $ 8.000.000, el gobierno escolar continúa con el programa de alfabetización temprana que se viene implementando desde 2017.
“Herramientas digitales para educadores” es un nuevo curso gratuito que lleva adelante la Ciudad junto a UTN Regional Córdoba y UTN Regional Mendoza, que muestra las aplicaciones más usadas en la enseñanza online. Comienza el 11 de mayo.
El próximo miércoles 13 de mayo, a las 16 hs., la Lic. en Psicología Micaela Bustos (Mat. 2715), quien forma parte del equipo DOAITE de la sección 53, ofrecerá un encuentro virtual sobre Salud emocional: «Bien-estar-docente en el contexto actual».
El Programa Terminalidad Educativa Mendoza (Plan Fines) está destinado a jóvenes que deban espacios curriculares y que hayan cursado el último año de secundario como alumnos regulares y haber transcurrido un año o más sin obtener el titulo.
