
La DGE firmó el nuevo contrato con YPF Gas
Con el fin de mejorar las condiciones educativas de las escuelas más alejadas, el gobierno escolar garantiza el suministro de gas en más de 400 escuelas.
Con el fin de mejorar las condiciones educativas de las escuelas más alejadas, el gobierno escolar garantiza el suministro de gas en más de 400 escuelas.
Este lunes, en el Instituto Fundación Universitas, el Área de Investigación de la Coordinación General de Educación Superior (CGES), dependiente de la Dirección General de Escuelas, dictó el el primero de los cursos de Escritura y Evaluación de Artículos Académicos.
El llamado para participar de la instancia incluye a educadores de la Modalidad de Jóvenes y Adultos tanto titulares como en cambio de funciones.
El lunes 15 de Abril comienza la cursada de la segunda cohorte del Curso Virtual de Perfeccionamiento Docente de Asesores y Evaluadores en Feria. Los docentes inscriptos para realizar el mismo deberán acceder a través de la Plataforma de Entorno Virtual de Apendizaje: http://www.entornovirtual.mendoza.edu.ar
El 86% de los niños y niñas de sala de 5 de las escuelas mendocinas desarrollaron la comprensión lectora esperable, debido a las acciones realizadas por el Gobierno escolar sobre alfabetización temprana.
Sing a Song es un programa de enseñanza del idioma inglés para el nivel inicial cuya autora, gestora e intérprete, María Paula Correas, desarrolló como prueba piloto durante el año 2018 en salas de 4 y 5 años de nivel Inicial de la escuela N° 1-035 Presidente Quintana.
Se podrá disfrutar de música, visuales y videojuegos. La entrada es libre y gratuita y requiere de inscripción previa.
El viernes 12 de abril, en las instalaciones del Instituto de Educación Física “Dr. Jorge Coll” (Club Petroleros) de Godoy Cruz, entre las 8 y
Durante la jornada se presentaron las acciones que se llevarán a cabo durante el ciclo lectivo 2019.
Con el fin de compartir una jornada e interactuar con las comunidades educativas del departamento, el director general de Escuelas junto a otros funcionarios educativos y supervisores, dialogaron sobre las distintas necesidades de las escuelas.