El Gobierno provincial puso en marcha las obras del establecimiento educativo 0-143, con una inversión que supera los 3.100 millones de pesos.

Los trabajos permitirán ampliar la capacidad de la institución para recibir a más de 370 estudiantes en una infraestructura moderna y adaptada al entorno. La Subsecretaría de Infraestructura y Desarrollo Territorial inició los trabajos de edificación del jardín Cerro Siete Colores, una obra estratégica que permitirá dar respuesta a una demanda histórica de la comunidad educativa de Las Heras.

El proyecto, que se desarrolla sobre un predio de 3.200 metros cuadrados, está diseñado para elevar la matrícula de los 209 alumnos actuales a un total de 375 estudiantes, garantizando un ambiente seguro, inclusivo y funcional que potencie el aprendizaje durante la primera infancia en la región.

Diseño funcional y espacios especializados para el aprendizaje

El proyecto arquitectónico contempla una organización dividida en áreas específicas para optimizar la dinámica escolar cotidiana.

El sector pedagógico dispondrá de ocho aulas equipadas con sus respectivos sanitarios, un salón de usos múltiples y cuatro patios individuales para actividades al aire libre.

Por su parte, el área de gestión administrativa incluirá dependencias para dirección, secretaría, sala de docentes y un gabinete psicopedagógico, mientras que la zona de servicios contará con cocina, depósitos y sanitarios adaptados para personas con discapacidad.

Tecnología constructiva adaptada a las condiciones climáticas locales

En cuanto a las características técnicas, el edificio se ejecuta mediante el sistema tradicional, con estructura de hormigón armado y muros de ladrillo visto.

La obra, adjudicada a la empresa Apolo Sur SA, contempla las rigurosas condiciones climáticas de Uspallata mediante la implementación de una cubierta tipo sándwich que asegura un aislamiento térmico superior. Esto permitirá mantener ambientes templados y reducir el consumo energético durante todo el año.

El nuevo jardín también garantiza la accesibilidad universal a través de rampas de ingreso que facilitan la integración del complejo con el entorno urbano, asegurando espacios funcionales para el desarrollo de la infancia en las zonas alejadas de los centros metropolitanos.

Fuente: Prensa Gobierno de Mendoza